１年生の算数で、広さ比べをしていました。
「どっちが広いかな」
一生懸命考える子供たちでした。

今日は雨の中の登校でした。
水曜日は「あいさつウエンズデー」玄関では子供たちが挨拶運動をしています。
あいさつは、ただ元気がよければよいのではありません。
人と人との心をつなぐコミュニケーションの第１歩として、すてきな挨拶ができるようになるとよいですね。

　神田囃子「投げ合い」の唱歌をもとに、演奏にチャレンジしてみました。
　「カン」と「チン」では、たたき方が少しちがい、動画を確認しながら、一生懸命チャレンジしていました。

　国語科の学習で、総合で準備した材を使って、より伝わる話し方について考える学習を行いました。
　今まで準備してきた材や練習を見合い、聞き手に感想を教えてもらいました。
　今のままでは伝わらないとこがあると分かり、「もっと準備したい！」と子供たちの気持ちが高まっていました。

　給食委員会が企画してくれた「給食ウォークラリー」に参加しました。ひまわり班のみんなとクイズを通して、食に関する知識を深めました。給食委員会の６年生は、「どれが答えだと思う？」と優しく他学年に聞くなど、積極的に取り組んでいました。

　卒業の式に歌う「僕のこと」の楽譜を今日渡しました。ソプラノを歌うかアルトを歌うか悩みながらも、みんなで歌うことを楽しんでました。本番に向けて少しずつ練習を進めていきます。

今日の昼休みは、給食委員会が企画した「給食ウォークラリー」に参加しました。校内をひまわり班ごとに歩き、設置されたクイズに答えました。食材や食器の置き方についてなど、食事に関するクイズを解いて楽しみました。

　外国語活動で３ヒントクイズを出しました。
　自分の出したいヒントの発音をクロムブックで調べて、メモする子供の姿が見られました。時間の最後には、班のメンバーに、調べた発音をまねてクイズを出し合い、楽しみながら外国語が上達する子供の姿が見られました。

【献　立】

ごはん　牛乳
たべキリンハヤシ
ふくじんあえ
フルーツミックス

　サッカーの普及のために、サッカーボールをいただきました。ありがとうございます。
　先日はグローブ、そして今日はサッカーボール。暖かくなって、たくさん運動できるとよいですね。