考えたお話の粗筋を友達に聴いてもらい、感想やアドバイスをもらいました。

　子供たちが家から持ってきた箱を使って、タワーや動物等、いろいろな形をつくって遊びました。

　子供たちのおもしろい発想が見られました。

　体育科の学習の様子です。前回の「投げる」に変わって「蹴る」遊びです。ポイントをよく聞き、目標に向かって何度もトライしました。

　本の情報をもとに、自動車図鑑を作っています。教科書の書きぶりに習って、説明する文章を書きます。

　今日の献立は、ごはん、さばの塩焼き、ひじきのごま和え、ジャガイモのそぼろ煮、牛乳です。

　サバは、背の部分に特有の青緑色の模様があり、脂質がたくさん含まれていて、タンパク質も鉄も豊富です。すしやしめさば、塩焼き、味噌煮など、様々な料理で食べられています。昔、福井から京都までさばを運んだ道が「鯖街道」と呼ばれています。

　エプロン作成に入りました。今日は、裁ちばさみを使って、生地を切りました。工作で使うはさみとは違い、机の上で切らなければならず、少し苦戦している様子でした。

　今年度初めて、学年合同で音楽の授業を行いました。
　合奏の発表会を行い、１組は「茶色の小びん」を、２組は「小さな世界」を演奏しました。
　演奏後、互いに感想を伝え合ったり、自分の演奏を振り返ったりしました。

　今日の総合的な学習の時間では、地域からゲストティーチャーをお呼びし、地域の活動を教えていただきました。
　お年寄りも子どももみんな笑顔で過ごすことができようにたくさんの行事を計画しておられることを知り、驚いていました。

　九九を使って、ビンゴゲームを行いました。子供たちは、楽しみながら九九を覚えようとしていました。休み時間にも九九に取り組む子供が出てきています。