最新更新日:2024/09/26 | |
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1年生 計算チャレンジ練習
1月22日
24日に行う計算チャレンジの練習をしました。問題を解き終わった後、あえて解答を渡さずに友達同士で見合って答え合わせをしました。二人の答えが合わない問題は、どちらの答えが正解なのか自分たちで確かめようとしていました。 1月24日(火) 2年生 図工今日は2回目のローラー遊びでした。赤や青や緑など、1回目より濃い色を重ねます。 ローラーの動かし方に個性が光ります。 次回は、もう一度シールを貼ります。 仕上がりが楽しみで仕方ない子供たちです。 1月24日(水) 今日の給食
今日は、学校給食週間、持久力アップ献立です。
今日の献立は、ごはん、牛乳、あらびきウインナー、鉄分たっぷりサラダ、スタミナカレーうどんです。 1月24日(水)6年生 書写「今まで学習してきたことって何だろう」と思い返してから、各自の課題を意識して練習に取り組みました。 多くの子が「これまでお世話になった人への感謝の気持ちを込めて書きたい」と願いをもって書いていました。 1月24日(水)全校音楽2「2年生の日直さん、出てきて。もう一人仲間を呼んで」 と言われ、出てきた二人が伴奏をするのです。その場で決まった担当ですが、どの子もしっかりと演奏していて感心しました。(写真は4年生の日直と、その子が呼んだ仲間です) その後、4年生が音楽の時間に練習してきた「茶色の小びん」の合奏がありました。4年生は4人しかいません。一人ずつ別の楽器を担当し、責任をもって演奏していました。 最後に、1〜5年生で卒業生に送る歌を練習しました。「マイバラード」です。 「まだ1月なのに、もうこんなに上手なんてダメだよ」と先生に言われるほど、気持ちを込めて歌っていることが伝わってくる子がたくさんいました。 1月24日(水)全校音楽1能登半島地震でたくさんの方がつらく、大変な思いをしている今、「私たちにできることは何だろう」と思いを寄せられる碧っ子であってほしいと思います。 3年生代表の「能登の復活を祈って〜〜」という発声の後、まずは3年生みんなで祭りの即興表現をしました。和太鼓や笛は、一人が8拍分を即興で演奏し、どんどん交代していくのです。 3年生のやり方を見て、次には全校児童も挑戦しました。なんの説明も練習もなかったのですが、即座に全員が和太鼓の即興表現をすることができました。 碧っ子、すごいです。祈りが届くといいなと思います。 1月23日(火) 今日の給食
今日は、学校給食週間、筋力アップ献立です。
今日の献立は、パワーぎゅうぎゅう丼(麦ごはん)、牛乳、ゆでブロッコリー、具だくさん汁、バナナです。 1月23日(火)運動タイム「いいよ!」「その調子!」など、いい声かけも増えてきました。 練習や計測をした後は、チームごとに振り返りをして次回の目標を決めています。 1月22日(月)4年生 水が氷になるとき1月22日(月)5年生 図工版画板に直接マジックで下絵を描いています。一発勝負の方が集中して取り組め、線も生きてくるからです。 「ぼくにそっくり」などと言いながら楽しんで描き、今日は少しだけ彫り始めることができました。 |
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