・米粉コッペパン　　　・牛乳　　　・バナナ
・わかさぎのフリッター　　　・クラムチャウダー
・コールスローサラダ

※１１時４５分、検食終了。異常ありません。
　見た目がそっくりな「クラムチャウダー」と「クリームシチュー」。どこが、どう違うのでしょうか。調べてみるのも楽しいですね。クラム（貝）が入っているか、お肉が入っているかの違いでしょうか？

　今朝も進んで環境を整えてくれる子供たちがいます。気持ちのよい朝です・・・

　今朝も元気のよい「おはようございます！」「Good morning！」の声が響いています。気持ちのよい朝です・・・

　今日は、歯科検診を実施する予定です。

　休憩中の避難訓練を行いました。それぞれが遊んでいた場所から避難し、しっかりと整列することができました。
　消防士の方を話を真剣に聞きました。

　「消防士さんたち、すごい！」

　繰り下がりのあるひき算もどんどんできるようになってきています。カードを使っての学習も始めました。毎日１回でも続けていきましょう。

　今日は、買い物の場面を想定して、注文を聞いたり、金額を伝えたりする表現に慣れ親しみました。

　１食分の献立を調べています。
　栄養バランスやいろどり、味のバランスを考えながらどんな献立にしようかと考えました。

　朝の読書タイムは静かに本の世界を楽しんでいます。
　自分の好きな本は見つかったでしょうか。

　トマトやなす、好きな具材をのせて楽しんでいます。