ブロックやお金、数え棒を使って、１０より大きい数を表しています。１０のまとまりをつかうと、はやくて、分かりやすいですね。　

　ＡＬＴと会話しながら、学習していました。関わりを大切に学ぶ子供たちです。　

　豚汁の中に、星型の「ラッキーにんじん」が！
　うれしいですね。　

・ごはん　　　・牛乳　　　・ゆかり和え
・揚げ出し豆腐のごまだれかけ　　　・豚汁
・味付け小魚

※１１時５０分、検食終了。異常ありません。
　今日も美味しく出来上がっています。

　「行ってきま〜す！」
　「行ってらっしゃ〜い！」
　元気に出かけていきました。
　昼頃に帰校し、学校で給食を食べる予定です。

　お土産話（何を感じ、何を学んだか　など）が楽しみです！

　昨夕１６時頃の雷と豪雨には、驚きました。
　穏やかな朝を迎えています。

　今日は、４年生の４校合同（水橋中部小、水橋東部小、三成小）校外学習（市ガラス美術館および市立図書館本館の見学）を予定しています。

　今日は、その事前説明会がありました。子供たちがアイディアを付箋紙に書き、ボードに貼り付けていきます（今週中）。
　２４日（日）には、各学年２名ずつの代表児童が、そのボードを見ながら、さらにアイディアを広めたり深めたりする予定です。

　自分たちのアイディアも学校づくりに生かされるなんて、ステキですね！　　

　子供たちの夢や希望を、新しい学校に取り入れるため、アイディアを出し合うワークショップが開催されます！（２４日（日）、各学年代表２名ずつ）　

　読む相手が分かりやすいように、見やすいように工夫しながら作っています。　

　昆虫がどのような所にいるのかを予想してみました。
　次は、実際にどこにいるのかを調べに行きます。楽しみですね。