英語の授業では、クラスで人気のあるものについて、各グループでアンケート調査を実施し、その結果をスライドにまとめ、発表原稿を考えていました。分かりやすいスライドを作るために工夫を凝らしたり、教科書やクロムブックを活用して適切な表現の仕方を考えたり、仲間と協力しながら熱心に取り組んでいました。

＜今日の献立＞　
　ごはん
　牛乳
　魚の利久揚げ
　もやしのおひたし
　豚汁

　本日の挨拶運動は、全校から有志を募って実施しました。朝早くから寒い中、２２人の生徒が参加してくれました。これからも水中生のステキな輪が広がれば良いですね。

本日（２/７）の授業風景です。家庭科では、動画を参考にしながらボタンの縫い付けを行いました。数学では、友達同士で教え合いながら演習問題に取り組みました。

　英語の授業で、プレゼンテーションを行いました。クラスで人気のあるものを調査し、グラフにまとめ、学習した比較級や最上級を用いながら発表することができました。発表を聴いていたALTの先生からも、頑張りを褒めていただき、生徒たちは嬉しそうでした。

＜今日の献立＞　
　ごはん
　牛乳
　たべキリンハヤシ
　福神和え
　フルーツミックス

＜写真上＞１年美術　ポスター制作
＜写真中＞１年音楽　パート練習
＜写真下＞２年数学　統計

３年　保健体育
フットサルに挑戦しています。

＜今日の献立＞　
　ソフト麺
　牛乳
　ソフト麺の五目あん
　鶏つくね
　ポテトサラダ

　全校レクリエーション（水中生の主張）の続きです。