１年生の体育課の様子です。
とびばこあそびに取り組んでいました。
「とびばこ」というと、跳び越えるイメージがありますが、乗っかることもとても大事です。
にこにこ楽しそうに乗っかる１年生でした。

雨の朝です。
学級閉鎖の学年もあり、いつもよりも少なめの子供たちです。
早くみんなそろっての学校生活が再開できるとよいなと思います。

SDGs-ESDシンポジウムにオンラインで参加しました。他の学校の取り組みを聞き、感想を述べたり質問したりしました。また、奥田北小学校４年生の取り組みに対しての質問にも、しっかりと答えることができました。ちょっとしたことでも続けることで、SDGｓにつながることがよく分かりました。

グループで、課題の解決に取り組んでいます。いっしょに１ｍものさしを使って、「ひろ」の長さを測るなど、「ものさしってべんりだな」「１００cmの長さって、けっこう長いよね」と実感しながら学んでいます。

　自分たちで作ったグラフを見ながら、分かることを話し合いました。
　グラフを用いることで、分かることや気付くことが多くありました。

　家庭科の学習では、ミシンに上糸をかける学習をしました。
　かけなければいけないポイントがいくつもあり難しかったですが、何回も取り組むことで少しずつスピーディーに取り組めるようになっていました。

【献　立】

菜めし　牛乳
いわしの土佐煮
香味和え
鶏肉とじゃがいものうま煮
節分豆

１月も今日が最終日です。
インフルエンザや新型コロナ、溶連菌等、様々な感染症に悩まされた１月でした。
２月３日（土）は節分、４日（日）は立春、暦の上では春になります。
暖かな春に向けて、みんな元気いっぱいの２月にしたいものです。

５年生の家庭科でエプロンをつくります。
自分の選んだ生地を使って、ミシンで縫っていきます。
ミシンの操作は大変ですが、がんばってつくります。

４年生の理科の様子です。
水の温まり方についての実験をしています。

３年生の総合的な学習の時間のテーマは「福祉」です。
これまで調べ、考えてきたことをまとめています。
盲導犬のこと、点字のこと、それぞれのまとめに取り組んでいます。