５年生の６時間目は、家庭科の学習でした。ミシンの上糸と下糸をセットするのに苦戦する子供たちですが、友達と協力して使い方を確認していました。

　４年生の６時間目は、体育の学習で、ハンドボールに挑戦していました。クラスのみんなでルールを確認した後、声をかけ合いながらゲームを進めていました。

　３年生の６時間目は、算数の学習で、問題文をつくっていました。□を使った問題文でしたが、みんな真剣に考え、ノートに書いていました。

　１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。昨日つくったコースに新たなコースを２つ追加し、子供たちはいろいろな転がり方をして、マット遊びをしていました。遊び方を工夫する子供たちもいるので、来週は遊び方をクラスのみんなで共有したいと思います。

　１年生の２時間目は、音楽の学習でした。「やまびこ　ごっこ」を歌ったり、「ドレミ」の指遣いを確かめるために「どれみで　あいさつ」を鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。リズムに合わせて楽しく歌ったり演奏したりしていた子供たちです。

　１年生の１時間目は、算数の学習でした。「一の位」「十の位」を覚え、「１０が４こで４０」等、学習しました。クラスのみんなで黒板に数ブロックを置いたり、自分でも数ブロックを操作したりして、大きい数に慣れようとがんばっていました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　にんじんシューマイ
　よごし
　大根と豚肉の煮込み
　ふりかけ

　４年生が、健康委員会の仕事を体験しに来ました。５・６年生のみなさんに教えてもらいながら、石けんや消毒薬を補充してくれました。高学年に向けてやる気が高まっている様子でした。

６年生の１時間目は、社会科の学習でした。これまでに習った時代から自分が復習したいと思う時代を選んで、その時代の様子を表す絵の色を塗っていました。教科書や資料集を調べながら取り組んでいました。

　手洗いや消毒をして健康に過ごしてもらいたいという願いを込めて、ポスターを作成しています。どの学年の人にも分かりやすいように、イラストやキャッチコピー等を工夫していて、完成するのが楽しみです。