最新更新日:2024/11/30 | |
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社会科「わたしたちのくらしと情報産業」その2(5年生)
ニュースや記事にする内容の構成を考えた子どもたちは、取材やインタビューを行いました。次は、編集作業を体験します。
社会科「情報産業とわたしたちのくらし」その1(5年生)
子供たちは、自分たちの身の回りのメディアについて学習しています。情報を発信する際にどのような苦労や努力があるのかを理解するために、メディア体験をしています。今日は、テレビ、ラジオ、新聞の3つのメディアから選択し、グループの友達と構成を考えました。
見つけたあきであそぼう その2 (1年生)
お互いにつくったおもちゃで遊びました。遊んだ後には、「たいこでは、いい音がしたよ」「どんぐりころころでいろんな形のどんぐりが使われていておもしろかったよ」などと感想を伝え合いました。
かたちあそび(1年生)四角や丸を組み合わせて電車を描いたり、丸を重ねて風船を描いたりと、グループの友達と楽しく活動していました。 休み時間の様子(5年生)
宿泊学習の翌日でしたが、子どもたちは友達と仲良く、元気に休み時間を過ごしていました。
ひらひら ゆれて(1年生)
図画工作科「ひらひら ゆれて」では、ゆれると楽しい飾りを考えてつくっています。紙ハンガーにナイロン袋やテープを付けて、自分のイメージに合うかざりをつくろうと楽しんで活動しています。
6年生さんとの交流 (その3)学級集会その2(5年生)
学級集会の様子です。
学級集会その1(5年生)
学級集会を行いました。各班で考えた出し物で、楽しく活動しました。
休み時間の風景(2年生) |
富山市立藤ノ木小学校
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