豆電球に明かりをつけるためには、どのようなつなげ方をすればよいのか、さまざまなつなぎ方を試し、明かりがつくためのきまりを見つける学習を行いました。
　さまざまなつなぎ方を試す中で、新しい発見があったり新たな疑問が生まれたりと、みんなで協力して学びを深めていました。

お天気がいいので、外で雪遊びをしました。
氷を割って遊ぶ子、かまくらを作ろうと雪を集める子、そりを楽しむ子。どの遊びも笑顔と歓声でいっぱいでした。
雪遊びセットが揃ったら、もっと時間をとって雪に親しもうと思います。

　生活科「わたしたんけん」で、友達や自分の成長、よいところなどを書き合いました。友達からカードをもらうことも、友達にカードを贈ることも、とてもうれしそうでした。３学期の生活科は、自分のことを知る活動です。自分のよさ、友達のよさを知って、次の成長へと繋げる勇気になってほしいと思います。

国語科の学習では、お気に入りの詩を書き写し、紹介し合う活動を行いました。お互いがその詩を選んだ理由を伝え合い、詩のおもしろさとコミュニケーションの楽しさを感じていました。

　国語「詩の楽しみ方を見つけよう」で、自分の選んだ詩を、友達に音読する活動をしました。友達の詩を聞き、感想を書き合いました。面白い詩、美しい詩、景色が思い浮かぶ詩など、その詩を選んだ理由を聞くのも楽しい活動でした。

今日は、「コウモリ」「わたしがかわる　みらいもかわる　SDGsはじめの一歩」等の絵本でした。「コウモリ」は見たことがある子供たちも多く、身近な存在だったようで、冬眠や飛び方など専門的な話を真剣に聞いていました。

読み聞かせボランティアの皆様　いつも素敵な絵本を選んでくださり、ありがとうございました。

　体育で、マットを使った運動あそびをしました。
　「いぬあるき」「わにあるき」「くまあるき」等、動物の動きを真似しながら、基礎となる体の動かし方を練習しました。
　マットの準備や片付けも友達と協力して、安全に行っていました。

　音楽の学習で「おちゃらかほい」をしました。友達とじゃんけんをして、遊びながら楽しく歌いました。２人組、３人組・・・と、だんだん一緒にする友達を増やしながら、楽しんでいました。

　福笑いを子どもたちでつくり、楽しみました。
　また、図画工作科の学習では、自分の心の中にいる「泣き虫鬼」や「怒りん坊鬼」等の退治したい鬼をテーマに紙版画に挑戦していきます。様々な種類の紙を使って、福笑いのように顔のパーツをつくり、貼っていきます。鬼の顔をつくりながら「面白い！」「こんな鼻の形はどうかな」と、集中して取り組んでいます。

　初めての書初大会でした。静かに、緊張感漂う中、練習の成果を「みらい」の文字に込めました。