今日の昼休みは、運動会にむけて各色団ごとに集まり、応援パフォーマンス練習の第１回目でした。６年生リーダーたちは、張り切って見本を示したり、下学年に教えたりしていました。下学年のふるさとっ子たちも、楽しそうに声を合わせたり、動きを覚えたりしていました。

　上の写真は、前回の図工の様子です。
　彫刻刀で木の板に何やら文字を彫っています。みんなの文字が合わさると何ができるのでしょうか？今、全校児童で一つの物を作っています。分かるのは１１月終わりの予定です。

　今日は、２学期に図工で何をしたいかを話し合いました。来週は土粘土で、置き物アートや、自分や家族で使う物を作ることにしました。土粘土の感触を楽しみながら、思い思いの形にして作り上げていく予定です。

　次に、音楽主任の先生からも同様に、運動会の歌を歌うときのポイントや心構えについてのお話を聞き、全校で歌ってみました。同じく全学年を見回ってみると、１・２年生の声がとても元気でした。
　古里小学校独自の「運動会の歌」があります。その昔の古里小学校の子供が作詞・作曲した曲のようです。先輩の心を受け継ぎ、今年もみんなでがんばっていきましょう！

　今日はラジオ体操と運動会に歌う歌の練習の第一回目でした。まず、６年白団の団長さんから、今日の練習についてのメッセージが述べられ、今日のめあてをもちました。
　そして、リモート配信を見ながら、体育主任の先生からラジオ体操の運動の動きのポイントを教えていただきました。その後、実際に体操をして、その動きが体のどこを鍛える動きなのかを確かめました。全学年の教室を回ってみると、３年生と５年生の動きがとてもよかったです。
　

　今日の３時間目は、運動会の全体練習でした。各教室でラジオ体操と運動会の歌の練習を行いました。３年生は、夏休みにしっかりとラジオ体操に参加した子供が多く、みんなとても上手でした。本番も、かっこいい姿を見せましょう！

　社会科では、「ごみの処理と利用」について学習しています。「ごみ箱空っぽデー」には、多くの班で４年生がごみ捨てに行かせてもらいました。前日に回収があったばかりなのに、ごみ庫にはもう１０袋くらいありました。用務員さんには、「今日の給食の食材の段ボールも、こんなにたくさん出ているよ」と教えていただきました。学校では、１日でたくさんのごみが溜まるのですね。

　音楽科では、音楽会の練習を始めています。この日は、夏休みに練習していたリコーダー以外の楽器パートを演奏してみました。これから自分のやりたいパートを決め、練習していきます。
　また、一足早く合奏を始めた５年生の演奏を聞かせてもらいました。さすが５年生！合わせたばかりでも一人一人が自分のパートを一生懸命に演奏していて素晴らしかったです。４年生もやる気が高まりました。

　理科では、月の動きを調べていきます。校長先生が望遠鏡を用意してくださいました。この日は、大きな雲に月が隠れる時間も多かったのですが、雲の切れ間を見計らって見ることができました。

　友達のグループの音色を聞き合い、感じたことを伝え合いました。

　区域連合音楽会に出場する４・５年生。合唱１曲と合奏１曲を発表する予定です。
　５年は、今日初めて全体で合わせてみたら、なんということでしょう！夏休みや休み時間の自主練習の成果が表れ、みんなの音が合わさり、とても楽しい合奏でした。
　４年も練習が始まりますが、「聞いて聞いて！こんな楽しい演奏になるよ！」と一足早く取り組んだ５年は、先輩として誇らしげでした。
　４年も、練習を始めています。「早くわたしたちも合わせたい！音楽の時間増やしてください！」と担任の先生にお願いをしていました。