子供たちはできるようになったことを発表します。できるようになったこと、挑戦していることをみていると４月からの成長を感じます。

　小学校生活最後の学習参観です。感謝の気持ちを伝えるよう工夫しています。

　今日はきらきらタイムの時間を使って野球に親しみました。フォームも完璧です。

　子供たちの作品をみると海の中を散歩しているような気持ちになります。片付けも全員で行います。

　団ごとにわかれ大縄の最終確認をしました。フォーム、並びなど子供たちで確認しました。赤団は最高記録、白団も今までの中で２番目の記録を出しました。明日が楽しみです。

　ついにグローブが届きました。明日から１年生から順番にグローブを使って野球に親しんでいきます。

　スマイル班で給食です。給食の時間は話し合いの場でもあります。「明日のスマイル班活動は何をする？」「よし、○班と一緒にドッチボールにしよう」班長同士の話し合いもすぐに出来ます。

　いつも職員室前においてある立体折り紙。雪をイメージしたものや四季を表したものもあります。子供たち同様、学校に彩りを与えてくれます。

　なわとび集会で行う大縄の練習を行いました。「大丈夫、大丈夫」「あと１分だぞ」待っている団が大きな声で応援している姿が印象的でした。

　「読書の宝箱の目標、７０冊だよ。あと少しだ」「決まった時間に学習をすること、なかなか難しいな」今日で１月も終わりです。ふりかえると２月の目標が明確になります。