５年生が「６年生卒業おめでとうプロジェクト」に張り切って取り組んでいます。
仕事があればすぐに取りかかり、いいアイデアがうかんだらすぐに取りかかり、手伝ってほしいという声があればすぐに取りかかっています。
すてきな掲示物も仕上がってきました。
みんなで６年生のみなさんをお祝いしましょう。

今日で委員会体験が最後になりました。
大きな声で挨拶している様子や、一生懸命放送に取り組む様子など素敵な姿がたくさんみられました。
来週からも挨拶隊に参加したいと学校全体のことに目を向けてきています。
素敵な高学年への第一歩です。

　１枚の板から作品作りに取り組んでいます。
　なかなか凝ったデザインの人もいて、出来上がりが楽しみです。

　「好きな自然」や「好きなゲーム」、「好きな食べ物」など、それぞれがアンケートをとり、その結果を円グラフに表してみました。
　グラフにすることのよさに気づくことはできたかな？

　「まほうの音楽」のグループ発表会でした。
　みんなで大きな声で歌って、元気いっぱい、楽しい発表会でした。

　文章問題を読んで、どんな計算になるか考えました。
　友達の意見を聞くときは、どんな姿勢で、どんな心で聞くといいかな？
　姿勢もばっちりの２年生でした。

　跳び箱に挑戦中です。
　自分のできる技の精度が上がるよう、繰り返し練習をしています。

今日の給食は
　ごはん　牛乳　魚の利久あげ
　もやしのおひたし　ぶたじる　です。
今日のメニューの利久あげは、表面がカリッ、中はふっくらして、子供たちもとてもおいしそうにいただいていました。放送では４年生の子が「今日の魚はふくらぎです」と紹介してくれました。ぜひ、スーパーに行ったときに見てみるといいですね。

学校のお気に入りの場所を英語で言えるようになりました。
校長室や図書室、理科室が大人気でした。

絵の具と水を混ぜて、色水をつくりました。
「バナナジュースみたい」「めちゃくちゃ綺麗な色ができた！」と、できあがった色に嬉しそうにしていました。