今日の給食は、米粉コッペパン・牛乳・照り焼きチキン・海藻サラダ・豆ときのこのスープ煮・ヨーグルトです。

　道徳「勇太への宿題」という教材を基に、自分の長所や短所について話し合っていました。「短所を改め、長所を伸ばす」すぐにできることではありませんが、日々努めていきたいものですね。

　理科では「人のたんじょう」を学習しています。黒板いっぱいに調べたことが書かれていました。子宮やへその緒の仕組みについて説明していました。初めて知ることが多いようです。

　理科の時間です。「冷蔵庫を使わずに氷をつくるにはどうしたらよい」という課題について意見が出されていました。

　音楽は音楽専科の先生が指導しています。流れるようなピアノ伴奏に乗って、既習曲をリコーダーで演奏しています。

　算数で４けたのしくみを学習しています。１０集まると次の位にうつることが分かってきました。「１０００が１０個で１００００だ」という声も聞こえてきました。

　教頭先生の書写の時間です。たくさん手が挙がっていました。

　国語科で、「２文字ふやして、別の言葉に変身させる」学習をしました。どんな増やし方ができるか、どんな言葉に変身できるかをグループで話し合いました。自分が思いつかない時に友達の考えを聞くと、「そっか！」「ほんとだ！すごい。」などの声が聞こえてきました。

　図工では紙版画に挑戦しています。「〇〇している自分」をテーマにまずは版をつくります。紙をちぎったり切ったりしながら、顔の表情や動きが分かるようにそれぞれのパーツを組み合わせます。さあどんな作品にできるかな。

　今月の避難訓練は、実際の訓練でなく、各学年で児童の実態に合わせて資料を見たり、話し合ったりしました。今日が阪神・淡路大震災だったことにも触れ、地震が起きた際の行動について確認しました。