５限の国語の授業の様子です。

　「メロスと王の人物像を読み取ろう」という学習課題で、活発な意見交換が行われました。本文から読み取ったことから考えたことをまとめ、進んで発表する姿が多く見られました。

　５限の理科の授業の様子です。

　「直列回路と並列回路の各点に流れる電流にはどのような関係があるのか」という学習課題でした。
　回路図と重要語句、実験結果を、自分なりにわかりやすくまとめる姿が多く見られました。
　

　５限の数学の授業の様子です。

　底辺を共有した三角形と四角形が等しいことの証明問題や、面積の等しい三角形の組を見つけ、式に表す問題に取り組みました。

　５限の英語の授業の様子です。

　教科担当の発音をよく聞きながら、新出単語や構文をまとめていました。
　生徒たちは何度も書いたり、声に出したりしながら覚えようと頑張っていました。

　今日のＦＭフジノキのゲストは、３年３、４、５組の学級代表です。
　学級の様子や、担任にまつわるエピソードを楽しく話してくれました。

　給食のいただきますが済むと、即座におかわりタイムです。
　今日の人気おわかりメニューは「おでん」のようです。
　おでんは出汁が染みていて、ほっこり温まりますね！

　写真上段：１組の様子
　写真下段：４組の様子

　２年生はテキパキと流れに沿って、給食準備を進めています。

　写真上段：２年２組
　写真中段：２年３組
　写真下段：２年４組

　今日の給食のメニューは以下のとおりです。

　〇ごはん
　〇牛乳
　〇厚焼き卵
　〇ベーコンとエリンギのソテー
　〇おでん

　「おでん」に昆布が入っていて、富山県らしいメニューです。
　温かい「おでん」は、美味しいです。

　本日の２限目の授業の様子です。
　教科は国語で「他者の要約を読んでみよう」という課題に取り組みました。