最新更新日:2024/12/24
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2学期が無事終了しました。今学期も、本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、ありがとうございました。

12月22日(金) 3年生 part.2

32H,33Hの様子です。
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12月22日(金) 3年生

雪が激しく降る中ではありましたが、3年生が元気よく登校してくれました。
朝の除雪も35Hがてきぱきと頑張ってくれました。
写真は34H,35Hの学活の様子です。
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12月22日(金) 1学年の様子

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今日は2学期の終業式でした。

写真上:大掃除を行っています。今年最後の掃除なので、いつも以上に丁寧に行っています。

写真中:各クラス、担任の先生から、通知表を受け取っています。1学期よりも成績を上げることができたかな?

写真下:2学期最後の学活です。担任より、生徒たちに冬休みの注意事項等を説明しています。

 3学期の始業式は1月9日です。今年度の冬休みは例年よりもちょっぴり多い17日間です。皆様、よい冬休みをお過ごし下さい。

12月22日(金)2学期終業式後の学活

 今年の冬、最強の寒波が大沢野にも来ています。しかし、2年生の生徒たちは担任の先生から通知表を受け取り、評価に喜んで飛び跳ねたり、先生の言葉に頷いたりして、今日も元気です。
 明日から17日間に渡る冬季休業が始まります。年末年始の行事等で家庭の手伝いや団らんを過ごし、2024年を新たな気持ちで迎えてほしいと思います。
 保護者の皆様、よいお年をお迎えください。
 
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12月21日(木) 3学年集会

 本日5限学年集会を行いました。学年企画による2学期の振り返りや各クラスの今年の漢字発表がありました。この一年を振り返り頑張ったことや楽しい思い出を振り返ることができました。
また、担当教員から冬休みの生活や学習についての話がありました。進路に向けてしんどい時期かもしれないが、自分の進路実現に向けて踏ん張ってほしいと思います。ファイト!
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2学期末学年集会

 2学期末学年集会を開きました。各学級の代表が、各学級の授業や学習の様子の振り返りをしました。また、先生の話を聞き、冬休みの過ごし方やテキスト学習を進め方について考えました。
 
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12月21日(木) 1学年の様子

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 終業式を明日に控え、2学期最後の学年集会を行いました。

 まず、学年生徒指導から、スマホの使い方についての注意喚起がありました。「スマホにコントロールされる人」ではなく、「スマホをコントロールする人」を目指したいと思います。

 次に、学年主任から2学期の総括を話されました。3学期にはさらに良い学年にしていくため、各クラスの競争意識を高めるため、良くできたクラスにはトロフィーが与えられるよことが発表されました。

 最後に、学年企画が主体となって取り組んできた「我こそはスピード王」の中間発表が行われました。この企画は、時間を意識してこうどうするためのもので、ベル着が守れていたり、活動に素早く取りかかれていたりするとサイコロを振ることができ、その合計を1年間で競っていくものです。とても盛り上がりました。

 今日から明日にかけて大雪の予報ですが、雪には十分注意して登下校してほしいなと思います。

12月20日(水)三者懇談会の最終日

 明後日、22日で2学期が終了します。本日は三者懇談会の最終日です。どの学級もだいたい時間通り進んでいます。保護者の皆様、天候が不安定の中、この三日間来校していただき、ありがとうございました。
 なお、「進路のしおり」をお渡しいたしました。年末年始を利用して読んでいただき、お子様と高等学校等の上級学校についてお話していただければありがたいです。三学期は、この「進路のしおり」を活用し、上級学校調べをする予定です。
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12月20日(水) 懇談会の様子

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 今日が懇談会の最終日です。3日間、お忙しい中ご来校いただき、有り難うございました。

 懇談会では褒められたことや注意を受けたことがあったかと思いますが、これからの学校生活に生かしていきましょう。担任の先生方は皆さんの良いところも悪いところも見てくれていますよ。

 お子様の健全な成長のためには、家庭と学校とが協力していくことが必要不可欠かと思われます。保護者の皆様におかれましては、今後とも懇談会に限らず、学校やご家庭での様子を情報共有しながら、お子様の成長を共にサポートしていきましょう。

人権標語の取り組み

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 12月4日〜12月10日の期間は人権週間でした。1948年12月10日、国際連合第3回総会において「世界人権宣言」が採択されました。日本では1949年に、法務省の人権擁護機関が人権デーを最終日とする1週間(12月4日から12月10日)を「人権週間」と定めました。
 本校では、「人権標語」の作成に取り組みました。各クラスの代表作品を正面玄関フロアーに掲示しました。人権に関する意識を高めたいものです。

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