最新更新日:2024/06/02
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落ち着いた中で 学習に 運動に がんばっています。

どちらがひろい(1年生)

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 算数科「どちらがひろい」の学習では、じんとり遊びをしました。
 ぬったマスの数が多い方が広く、勝ちになることを理解し、ペアの人とじゃんけんをしながら楽しんでいました。

かみざらコロコロ(1年生)

 図画工作科「かみざらコロコロ」では、紙皿が楽しく回るように、「飾りを付ける→試す→飾りを付ける」を繰り返しながら作っています。
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「友だち 見つけた!」(2年生)

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 図画工作科「友だち 見つけた!」では、教室の中に隠れている顔に見えるもの「顔=友達」を探して、カードにまとめました。ロッカーや壁、床にひそんでいる友達見付けを楽しみました。

避難訓練の後に(6年生)

 本日、大きな地震が起きたときを想定した避難訓練が行われました。グラウンドに避難したため、訓練後は玄関や廊下が砂だらけでしたが、子供たちが駆けつけて掃除をしてくれました。各フロアから掃除道具を持ち寄り、休み時間を使って一生懸命掃除に取り組む子供たちの姿は、とてもすてきでした。
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