朝や給食の準備を手伝ってくれた６年生さんへ、ありがとうの気持ちを込めてメダルを作りました。「一人でできるようになったよ。」「今までありがとう。これからもがんばるね。」と６年生さんに渡しにいく子供たちです。

体育の時間に、玉入れの練習をしました。自分の色団の玉をかごに向かって一生懸命に投げる子供たちでした。

　今町の調曳へ参加させていただきました。重たい綱を曳くのが大変でした。

図書室の使い方を教わり、自分で本の貸し出しや返却の仕方を学びました。「たくさんの本があるから、読むのが楽しみだな。」「学校の本だから大切に扱いたいね」と話す子供たちでした。
毎朝の読書の時間では、静かに本を読んでいます。本が大好きな子供たちです。

１年生は、東町の調曳に参加させていただきました。「ほりきのみっつのようかんぼう！」「わっしょい！」と元気に声を出しました。また曳山の飾りの中に動物を見つけて、喜んでいました。大興奮の子供たちでした。公民館では、地域の方に曳山や掛け声の由来や神様についてお話を伺いました。たくさんの質問にも答えていただきました。ありがとうございました。

　５月１日（月）今日の献立は、ごはん・牛乳・豚肉の生姜焼き・ナムル・中華スープ・パインアップルでした。ナムルに入っている「にら」は、元気のでる野菜と言われています。ビタミンＢ１が多く含まれて、疲労回復やスタミナアップに最適です。今日は、豚肉もあり、元気もりもりになる献立でした。今日もおいしくいただきました。

　24日（月）にはお囃子鑑賞会がありました。迫力のある大きな太鼓の音色、やさしい笛の音色、場を盛り上げる掛け声に、本番の調曳きへの楽しみがまた膨らみました。
　最後に生の演奏を聴いた感想を述べました。感じたことを自分なりの経験を交えながら話す姿に感動しました。

　１年生が入学してから、お世話隊として朝の準備、給食の準備、休み時間の遊び相手など、たくさんの子供たちが１年生と関わってきました。
　最近、１年生の方から３階まで足を運んでくれたり、名刺をくれたり、名前を呼び合ったり・・・ほほえましい光景が見られ、こちらもほっこりします。

　インターネットやＳＮＳの利用の仕方について講師の方に教えていただきました。「どこまでが個人情報なのか」「なぜ写真や動画をネット上で公開すると危険なのか」など、様々な事例を基に考えました。

　４年生までに学習した漢字で、図書館の様子を説明する文を考えました。教科書の挿絵にある言葉をいくつも使って、上手に文を作りました。