算数科の学習で、３の段と４の段の九九を使って九九ビンゴを行いました。ペアの人と引いた九九カードを読み上げて、答えが合っていたらカードに印を付けました。九九を唱える練習の成果が出て、答えをすばやく言うことができる子供たちが増えてきました。

　理科の学習では、鏡ではね返した日光について調べています。鏡や温度計の扱いに気を付けながら、鏡ではね返した日光を当てる前と、当てた後の温度の違いを調べました。

　算数科の学習では、丸い形について調べました。サッカーボールやラグビーボール等、様々なボール形のものを真上と真横から見たとき、どのような形に見えるのかをまとめました。

　国語科の学習では、各クラスで決めた目的に沿って話合いを進めています。司会や記録などの役割分担をし、自分の役割を意識しながら取り組んでいます。

　外国語活動では、「what do you want ?」「I want 〜」という会話を通して、オリジナルのパフェを作るために、必要な材料を聞き合う活動をしました。

　読書ボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。子供たちは、本の世界に入り込んでいました。読み聞かせが終わると、「楽しかった」「自分でも本を借りてみようかな」と話していました。

　鵜坂小学校創立１５０周年記念として「先生たちの音楽会（第一部）」を行いました。トランペットやフルートの独奏、ピアノ連弾、合唱奏など、いろいろな音楽に子供たちは触れることができました。日頃、一緒に学校生活を共にしている先生たちの演奏を、子供たちはうれしそうに聴き入っていました。

　来週水曜日に、第二部を行います。今度は、どんな楽器が登場するかな。

　生活科の学習では、動くおもちゃづくりが始まりました。自分でかいた計画書や教科書、動画を見ながら活動しています。自分のつくりたいおもちゃに試行錯誤しながら向き合っています。

　なわとびオリンピックでは、８の字跳びに挑戦しました。子供たちは、話し合って決めたチーム毎に練習の成果を出し切ろうと、３分間がんばって跳びました。また、他のチームが跳んでいるときには、温かい言葉をかけながら応援しました。