頑張って彫刻刀で彫った板を刷りました。思いを込めて刷っていました。

　３年生は、初めての彫刻刀に挑戦しました。自分が表現したいデザインに合わせて、三角刀や丸刀を使い分けています。

　２月１日（木）今日の献立
・食パン
・メンチカツ
・野菜のドレッシング和え
・はくさいスープ
・いちごジャム
　今日は、３０日に予定していた「鶏肉とじゃがいものうま煮」に入る鶏肉を、から揚げにしてくださり、メンチカツと一緒においしくいただきました。調理員さんに感謝です。

　保護者の皆様には、月曜日にもかかわらず、ウェアやグローブ、長靴など、たくさんの装備を準備していただき、ありがとうございました。短い時間でしたが、とても楽しそうに、活動に取り組むことができました。

　様々な場所で、様々な遊び方を見付けたりつくったりしていく子供たちの様子に、とても感心しました。

　決してサラサラの雪というわけではありませんでしたが、子供たちは元気よくグラウンドのあちこちで遊んでいました。

　体育で行った雪遊びの様子から。
　先週の積雪が残っている１月２９日（月）、２年生で雪遊びを行いました。

　６時間目の図工は版画の学習をしました。久しぶりの彫刻刀に集中していました。

　算数の学習の後はみんなで給食準備をし、グループになって食べることができました。
　今日は、登校から午前中の活動、給食、昼休みの活動を一緒に行いました。４月からは一緒の教室で、一緒に学習し、学校生活を送る仲間です。新しい学年では、松組の文化、竹組の文化、そして樫尾小学校の文化が混ざり合い、素敵な文化が生まれることでしょう。児童の皆さん、今日は、本当によくがんばりました。

　樫尾小学校との交流学習の様子から。
　４時間目は、算数の「長さ」の学習を行いました。
　今日の学習では、「１ｍ」という長さを体験的に理解することを目標に、リボンの長さを計測したり、自分の体を使って地面から１ｍの高さを予測したりする活動を行いました。