最新更新日:2024/11/16
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

4年生 読み聞かせ

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 2学期初めての読み聞かせがありました。絵本の世界に浸り、真剣にお話を聞いていました。今学期もよろしくお願いします。

国語「ことばでみちあんない」(2年生)

国語で、相手に伝わる話し方について学習しました。
話し手の子供たちは、地図を見ながらどんな案内をしたらいいのか考えて説明しました。
聞き手の子供たちも、メモを取りながら、話し手の友達が案内した場所に行けるように、真剣に聞いていました。

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係活動(2年生)

係のイベントに向けて、せっせと準備をしている子供たち。
2学期の係活動が本格的にスタートしました。
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真剣勝負(2年生)

外が暑いので、中でトランプなどをしている子供もいます。
しろがねタイムには、男同士の暑い勝負が繰り広げられていました。
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声で鳴き声を表してみよう(2年生)

 音楽科の学習では、動物や乗り物の音を声で表すという表現活動をしました。クロムブックを活用し、自分の声や友達の声を聞いたりして、よりよい表現の仕方を考えました。
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エネルギーあふれる4年生 2

 ダンスは見る見るうちにこつを掴んで覚えていく子供たちです。動画を見たダブルダッチにも初挑戦!「今のいい感じ」と縄の中に入れたときには大きな歓声と拍手がおきています。
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エネルギーあふれる4年生 1

 残暑が厳しい日が続きます。休み時間にグラウンドや体育館で遊ぶことはできなくても、子供たちは元気いっぱい、笑顔いっぱいに過ごしています。今は、学習発表会に向けたダンスや縄跳びの練習に時間を惜しんで取り組む子供たちがいます。「腕を大きく広げるといいよ!」「できそう!」「もう一度やってみよう」と、教え合ったり、励まし合ったりする「仲間とつなぐ」行動が素敵です。2学期の成長に期待しかありません。
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ゲストティーチャーのみなさんに向けて(2年生)

2学期の生活科では、ゲストティーチャーの方を迎える授業もあります。
子供たちから、たくさん知りたいことが出てきています。
今からわくわくしている2年生です。
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ことばでみちあんない(2年生)

国語で「ことばでみちあんない」という対話の学習をしています。
相手にわかるように話すには、どんな事柄を伝えればいいか考えました。
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朝の学習タイム(2年生)

 今日の朝の活動は漢字練習でした。書き順に気を付けて丁寧に書きました。
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