最新更新日:2024/11/25
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

算数 「広さの表し方を考えよう」

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じんとりゲームをしました。ジャンケンで勝ったら、自分のじん地のとなりのますを1こぬることができます。ぬったじん地の広い方が勝ちです。ジャンケンに勝たないとますに色を塗れないので、すごく白熱していました。

きょうの給食

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1月15日(月)
【献 立】

ごはん 牛乳
わかさぎのフリッター
ごまびたし
豚肉の南蛮煮

1月15日(月)の奥田北っ子

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冷たい雨の朝でした。
今週末には5年生の宿泊学習も予定しています。
元気に出かけられるよう、体調管理に努めましょう。

1月12日の給食

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【献 立】

ごはん 牛乳
豚肉のかおり揚げ
梅肉和え
みそ汁

水溶液の性質

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理科の学習で水溶液の性質について学習しています。
4つの水溶液について調べていました。

学び合う姿

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1組は道徳で「ガンジー作戦・水ミー作戦」を基に話し合っていました。
公正、公平に行動できていたか振り返っていました。
2組は算数科で「百分率」の学習をしていました。
お互いに相談しながら、問題に挑戦していました。

寒さに負けない

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体育館では1年生が体育をしていました。
うまとびに挑戦です。
連続して跳ぶ技に挑戦していました。

2年生の学習

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1組は国語科「おにごっこ」の学習に取り組んでいました。
書かれていることを読みとって伝える学習です。
2組は学級会をしていました。
学級目標の達成に向けて、3学期にがんばることを話し合っていました。

版画の学習

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図工の学習で版画に挑戦します。
掘るところ、残すところ、掘り方を工夫しながら取り組んで行きます。

1月12日(金)の奥田北っ子

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朝の様子です。
笑顔で挨拶を返してくれています。
明日は雪になりそうです。体調を崩さないように気を付けていきましょう。
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