リフレッシュタイムには、集会委員会が企画した「新聞ジャンケン大会」に参加しました。小さくなっていく新聞にハラハラしながら、ジャンケンを楽しみました。

　図画工作科では、シール版画で作成した「カラフルおにさん」の作品鑑賞を行いました。友達の作品のよいところや工夫していたところを見付け、ワークシートに書きました。

　図画工作科「ともだちハウス」の学習では、先週からさらに工夫を重ね、３階建ての家にしたり、飾りを付け足したりするなど、すてきな家が増えてきました。

　卒業を祝う集会が、２月２７日（火）にあります。２年生は、生活科で学習したことを生かしたクイズを出したり、学習発表会で披露したダンスを踊ったりします。６年生さんに感謝の気持ちが伝わるように、表現の仕方を工夫して練習しています。

　国語科の学習では、１年生に向けて学校の自慢できるところを紹介します。今日は、紹介したい理由がしっかりと書かれているか、１年生にとって分かりやすい言葉遣いになっているかについて、自分の書いた文章を見直しました。

　算数科の学習では、正三角形と二等辺三角形の特徴を調べています。今日は、折り紙を使って、正三角形と二等辺三角形の角の大きさを比べました。

　集会委員会が企画した「新聞じゃんけん大会」に参加しました。説明をしっかりと聞き、ルールを守って楽しく活動していました。

　自分が興味をもった委員会活動を見学しました。子供たちは、静かに活動の様子をメモしながら見ていました。

　クラスの垣根を越え、チームに分かれた活動が始まりました。それぞれの活動場所で、真剣に取り組む姿が見られました。体育館では、声をかけ合いながら８の字跳びの練習に取り組みました。、２組では、合奏に向けて計画を立てています。

　３組では、学習に集中して取り組んでいました。４組では、作品づくりの技を習得しようと、調べたり実践したりしていました。