「水玉」という字を書きました。これまで学習した「はね」や「はらい」を意識して、丁寧に仕上げていました。

　今日は、給食委員会主催のなかよし会食があり、なかよし班の友達と一緒に給食を食べました。いつもとは違うメンバーで食べる給食を、子供たちはとても楽しんでいる様子でした。

　国語科の授業で、なじみのない熟語の意味を辞書で調べ、短文を作りました。

　国語科の学習で百人一首をしました。詩をよく聴いて、真剣に取り組んでいました。

　６年生に招待してもらい、わくわくプレイランドに参加しました。遊び方を丁寧に教えていただき、楽しんでいました。

　保育所のお友達とオンラインで交流会を行いました。もうすぐ１年生になる年長さんに向けて「学校が楽しそうだな」と思ってもらえるように、学校紹介の動画を作ったり、クイズやゲームを企画したりして楽しみました。

　６年生の図画工作科「わくわくプレイランド」に招待していただきました。６年生が作った楽しいおもちゃでおもいっきり遊んだ子供たちです。

　国語科の学習では、「わたしたちの学校じまん」の単元で、学校のすてきな場所をグループの友達と相談して決めました。書き出しや選んだ理由、まとめなど、書く部分をグループで分担し、自分の担当箇所を責任をもって作成していました。

　算数科では、データの調べ方の学習で、自分でデータを集めて分析をする活動をしました。自分なりの結論を友達に伝わるように発表しました。

　体育科では、サッカーをしています。あまりなじみのない子供たちも熱中してボールを追いかけていました。