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最新更新日:2024/06/14 |
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スマイル班での給食:2月7日(水)
今のスマイル班での給食もあとわずかになりました。この瞬間を大切にしていきたいですね。
![]() ![]() 思い出を言葉に【6年生】:2月7日(水)
6年生は、これまでの学校生活で印象に残っていることを俳句や短歌、詩等で表現しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間【6年生】2月7日(水)
どのように話すのか、どのような資料を用いるのか、自分の思いを伝えるために子供たちは見直しを図っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パート練習:2月7日(水)
4,5年生の取り組む姿が、3年生にとってよい手本になっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マンドリンの練習:2月7日(水)
はじめに全体で音を合わせます。3年生の上達の早さに驚くばかりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来週が本番【1,2年生】:2月6日(火)
今日で出し物の準備は仕上げます。明日からは進行など細かいところを詰めていきます。交流会を重ねるごとに子供たちの顔に自信が出てきています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食カルタ:2月6日(火)
子供たちの給食への愛がカルタとなって表れています。
![]() ![]() ![]() ![]() 昼休みは楽しく:2月6日(火)
どの学年も混ざって遊んでいる姿や、届いたグローブで野球に親しんでいる姿などみられました。この時間が子供たちの活力になります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三角をさがそう【3年生】:2月6日(火)
子供たちは教室の中で三角をさがしました。そこから「三角形」と「三角形のようなものの」違いを学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さをはかろう【2年生】:2月6日(火)
お手製の3メートルものさしを使って長さを測ります。「階段のはばってこんなに長いの?」「鉄棒、3つ分で3メートル30センチメートルだ」あっという間に時間は過ぎていきました。
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