今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
さかなとだいずのえごまからめ
おすわい
とやまのみそやさいなべ
かいようしんそうすいゼリー　　です。

今日もおいしくいただきました。

　自衛隊の方からの話を聞きました。
　子供たちの中にある自衛隊のイメージが変わる時間となりました。
　自分たちの生活を守ってくれている一方、身近な職業も兼ねていることを知りました。
　自衛隊の方の仕事は、国防や災害派遣だけでなく、自衛隊の基地の中は一つの町のように医療や金融・整備等、様々な仕事をしておられることを知りました。
　実際に、自衛隊で使っている車を見たり乗せていただき、制服を着て写真を撮りました。
　自分の夢に生かしてほしいと思います。

今日のワイド仲良しタイムでは情報委員会が図書クイズラリーを企画しました。

情報委員の子供たちが図書室の本から問題を作り、学校内に掲示しました。
図書室には問題に対するヒントの本を展示していました。

子供たちは相談しながら協力して問題を解いていました。

　鉄棒の学習が始まりました。腕の力で体全体支えたり、棒をしっかりと握ったりする力を鍛え、空中で体勢をコントロールする調整力を養う運動です。春に行った運動能力テストから、１年生の握力をもう少し鍛える必要があると分かりました。さっそく「わざセブン」に紹介されているわざに挑戦しました。日頃、逆さ感覚に慣れていない子は、棒に逆さの姿勢でぶら下がるだけでも怖いようです。でも、運動を始めてから３０分もしないうちに、できるようになってきました。まずは棒につかまって、できそうなことからいろいろな動きができるようになってくる楽しさを感じてほしいと願っています。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
スタミナレバーどん
ゆでブロッコリー
ワンタンスープ
りんご　です。

今日もおいしくいただきました。

　はさみを使わずに紙を手で破り、できた形をじっと見つめます。すると、何かの形に見えてきます。できた形をくるくると回転させながら考え込む子、できた形にクレヨンで描き加える子、紙を重ねて貼り付ける子、どの子も楽しそうに自分の感じた世界を表していました。

今日の給食は

こめこコッペパン
ぎゅうにゅう　
わかさぎのフリッター
コールスローサラダ
クラムチャウダー
バナナ　　です。

今日もおいしくいただきました。

今日の給食は

ごはん　
ぎゅうにゅう
さばのしおやき
ひじきのごまあえ
じゃがいものそぼろに　です。

今日もおいしくいただきました。

今年度3回目の資源回収がありました。
心配された天気ももち、無事終えることができました。
ご協力いただいたPTAの保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

１学期には朝顔の世話やさつまいもの水やりなどの栽培活動に取り組む子が多かった１年生。２学期に入ってからは、学習発表会の自主練習が加わり、体力つくりや運動技能の向上を目当てに、運動に取り組む子も増えてきました。学習発表会が終わった後も、友達の発表に刺激を受けて「自分もこんなことができるようになりたい」という願いをもち、登校後早々に自分で決めた活動を始めています。仲間の姿から自分を高めようという意欲をもてるような学級に育ちつつあると感じました。