６年生から委員会、そして児童会のバトンを５年生が引き継ぎました。今まで倉垣小を引っ張ってくれていた６年生に感謝をし、これからは自分たちが引っ張っていく責任感を感じていました。
　５年生は、校長先生がおっしゃった「全力リーダー」になれるように頑張っていきます。

　６年生の卒業を祝う週間最終日、今日は５、６年生の交流タイムでした。一緒におにごっこをしたり、プレゼントを渡したり、みんなが笑顔になる活動でした。一緒に委員会活動に取り組んできた仲でもあり、感謝することがたくさんありました。
　５年生は、全力でお祝いしようと頑張った１週間になりました。

５年生は国語科でおすすめする本の紹介文を書いていきます。
自分がおすすめする本の中から、どの部分を紹介しようか調べ始めたのですが、いつの間にか、本を読むことに集中してしまいました。
それだけ集中できるなら、どこを紹介しても大丈夫！

３年生は算数で三角定規の角について調べました。
どの角が三角定規のどこになるのか、紙にうつしたり三角定規を当てたりしながら調べました。

今日の給食は
　ごはん　牛乳　いわしのしょうが味
　くきわかめの酢の物　ホイコーロー　です。
今日はくきわかめの酢の物が登場しました。
「先生、こんぶ、おいしいわ！」と元気よく話す声に、みんながいっしゅん「？？？」となりましたが、「あぁ、くきわかめのことね！」「ぼくも酢の物、好きだよ」と話をつなげてくれていました。
給食では、子供たちが酢の物がおいしく食べられるように、酢の量を調節してくださっているそうですよ！
今日も楽しく、おいしくいただきました！

先生たちからは、６年生へ「アンパンマンマーチ」の合奏を贈りました。
仕事の合間をぬって練習したので、決して上手とは言えませんが、それでも一生懸命に演奏しています。
そんな先生たちの気持ちにしっかりと手拍子で応えてくれた６年生、さすがです。

在校生から６年生へ歌のプレゼントです。
６年生へしっかりと歌声を届けようと歌う在校生、とっても素敵でした。
在校生の心からの歌声を聴き、気持ちを感じ取る６年生の表情が何とも穏やかで、とっても素敵でした。

６年生へのプレゼントは、ファミリーの一人一人からのメッセージです。

今日は５年生が中心となって、６年生の卒業を祝う集会を開きました。
この一年、いっしょに活動してきたファミリー班でゲームやクイズなど、楽しい時間を過ごしました。

１年生は算数科で数え棒でいろいろな形をつくりました。
教科書の写真を見ながら、何本の棒をどうつないでいくといいのかよく確認しながらつくっていました。
さんかくやしかくなどの形に注目して、あっという間につくりあげた子は、友だちにアドアイスをしようと声をかけます。
「分からないから、教えて・・・。」
「いいよ！こうやってね・・・。」
「やっぱり自分の力でがんばる！」
健気なやりとりがなんともかわいらしくもある学習の時間でした。