小学校に入学して初めての学習発表会でした。
　学習したことをたくさんの人に伝えようと、セリフやクイズを自分たちで考えました。伝えたいことがたくさんあり、せりふが多くありましたが、分担も自分たちで決めました。
　本番に向けて、グループの友達とせりふの言い方や演技について相談しながら練り上げ、作り上げてきました。
　「どきどきしたけれど、それ以上に楽しかった！」「大きなはく手をもらえてとってもうれしかった」と、とても満足そうに話してくれました。
　ご家庭でも、伝わったがんばりをお話してみてくださいね。

そして、「新しい、双方向で作り上げる学習発表会」を目指して、保護者や地域の皆さまには、QRコードとGoogleフォームを活用してのアンケートにご協力いただきました。
18日15時現在、72件もの感想をお寄せいただいています。
【もちろんまだ絶賛受付中です】
自分たちも参画して発表内容を作り上げた子供たちと、支えた担任の大きな励みとなります。
ありがとうございます！

どの学級のありかたも、所属感や一体感を確かめ合う朝のひとときとなっていました。
学校行事が作り出せる、大きな教育効果の1つです。

朝の教室を回りました。
学級のめあてに応じた様々な投げかけがありました。
その多くは達成されたことと思います。

ここ3日間の間に急遽加わった仕事もありました。誰一人嫌がることなく役割を果たそうと努めていました。

自分たちの発表だけでも慌ただしい日です。
そんな中で今年も6年生がいろんな働きで運営を支えてくれました。

「マイク無しで堂々とメッセージを伝えたい！」
その願いが十分に表現された言葉でした。

総合的な学習の時間「DREAM 〜過去　現在、そして未来へ〜」

総合的な学習の時間　「NSKP−長岡校区災害対策強化プロジェクト−」

音楽科　合唱　「もみじ」「いのちのオーケストラ」