ローマ字について学習しています。よく考えながら取り組んでいるのが伝わってきます。

　１０月のバーチャル樫尾小学校の授業について、教育委員会の方と打ち合わせをしました。バーチャル樫尾小学校の作成は、順調に進んでいるようです。
　「樫尾小学校　動画」で検索してみてください。教育委員会の方が作成された楽しい動画を見ることができました。

　全校、生活・総合の学習の時間、樫尾小博物館をつくろうという課題のもと、これから調べてみたいことを出し合いました。
　どんな博物館になるのか楽しみですね。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、いわしのとさに、ごまあえ、ぶたにくとじゃがいものなんばんにです。いわしはほねまでやわらかく、おいしくいただきました。

　100メートル走の練習も行いました。

　タイミングを考えて取り組んでいました。

　リレーの入退場、バトン受け渡しの練習を行いました。

　円の面積の学習を生かして、いろいろな形の面積を求めています。形をよく見ることがポイントですね。

　字を丁寧に書くことによって、問題も正確にできるようになります。そのことに気をつけて取り組んでいました。

　こつこつ粘り強く取り組んでいます。