グリーンポート大山にて
　給油に来る車の清掃を行っていました。フロントガラスを丁寧に磨いたり、給油を行ったりと様々な仕事をこなしていました。

　学校にて
　事業所が休業等で活動のない生徒は、学校で活動を行っています。普段掃除しない箇所を掃除していました。汚れが残らないよう丁寧に掃除していました。

１年生の始業前の様子です。
学プロの活動に取り組む生徒、友だちと談笑する生徒。
生き生きとしています。

本日から「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が始まりました。
２年生の皆さん、精一杯活動し、学び多き一週間にしてください。

１年生は、学級ごとにプロジェクトアドベンチャーを体験します。
５日（水）の１年１組は、下校時間が全体よりも遅くなります。

「はなさき苑」での様子です。利用者さんと話したり、食事の介助をしたりしていました。

本日、事業所での活動がなかった生徒は、学校で作業をしました。本校の用務員から仕事内容を聞き、一生懸命取り組んでいました。

　「ぱんだ・ぱんだ」にて
　一人一人異なる仕事をしています。指示をしっかり聞き、惣菜パンの調理や商品の陳列など行っていました。緊張感をもって仕事に取り組んでいました。

　「月岡デイサービスセンターやまゆり」です。
血圧の測定を行っていました。職員の方から説明を聞き、一生懸命取り組んでいました。

　デイサービスセンターおらとこ
　利用者さんといっしょに折り紙をしているところです。変わった折り方を披露して、感心される一コマも。折り紙は奥が深いです。

（上から二枚目までが1組の写真、三枚目が2組の写真）

前回は、SDGｓについて、どの目標について深く調べるかを班で話し合いました。

今回は、目標達成に向けて解決すべき課題について個人で調べ、まとめました。

本からの情報だけではなく、インターネットからの情報も収集し、リアルタイムで起こっている問題や取り組みなど、より多くのことを知ることができました。