設計図どおりにならなくても釘を打っていくうちに違うアイディアが生まれていきます。木で動物の羽を表している子供たちもいました。

　２つ目のゲームはだるまさんの一日です。ポージングを楽しむゲームとなりました。子供たちは笑顔で４０個ほどのポージングをしていました。

　１つ目のゲームはお絵かきリレーでした。出されたお題に対して小中合同で絵を完成させます。８班とも素敵な絵になりました。

　スマイル班でパンジーなどの苗植え、チューリップの球根を植えました。半年前から来年の春に向けて準備をする。植物から準備の大切さを学べますね。

　リハーサルをしていくうちに良いところや改善点がみえていきます。来週の火曜日にみんなで楽しむために子供たちは一生懸命考え、行動しています。

　「どうやっておどかそうかな」「怖すぎるかな、大きい声はやめておこうかな」など、交流会当日の動きを想定しながら考えていくと、いろいろな考えが出てきます。

　こうもり降りおりを特訓中の子供たち。きらきらタイムや昼休みの時間を使って練習しています。毎日取り組んでいる子供たちは両足で着地ができるようになってきています。

　今学期も学習にしっかり取り組んでいる４年生。自分たちが目標としていることに計画的に取り組んできました。どのような学習計画が自分に合っているかを学ぶことも大切な学習です。　

　子供たちは適度に体を動かしたり、呼吸の仕方を工夫したりすることで不安や悩みに対処できることを学びました。

　数カードとブロックを使って百の位を学習しました。「あいている位は０をいれるよ」「０１０で１０かな」「百の位に０はいるのかな」学習をすすめると新たな疑問も出てきます。