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最新更新日:2024/06/13 |
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6年生 話し合い
国語の学習で、メディアとの関わり方やコミュニケーションの大切さについて書かれた話を読み、考えたことを交流しました。「情報を得るにはメディアを活用することが不可欠だけど、全てを鵜呑みにせずに自分で判断するようにしたい」、「大切な人とのつながりを深くするために、コミュニケーションをとることを大切にしたい」など、一人一人がこれからの社会をどう生きていくか、しっかりと考えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 卒業を祝う会に向けて
総合的な学習の時間では、6年生の卒業を祝う会について話をしました。総合では、心をつないでをテーマにして、活動してきました。3学期では、6年生に心が伝わるよう精一杯活動します。
![]() ![]() 4年生体育科 キャッチバレーボール![]() ![]() ![]() ![]() 「サーブをするときに合図をしてから始めた方がいいのではないか」という案を採用し、より気持ちよくゲームをすることができました。 審判はいませんが、セルフジャッジで上手くゲームを進めています。 3年生 3年生で習ったことを生かして書こう
今日の書写の学習では、三年生で習ったことを生かして「水玉」を書きました。
始筆に気を付けたり、とめやはらいを意識したりを一年間でたくさん上達しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 雪遊び(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 雪遊び(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 雪遊び(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 雪遊び(4)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 雪遊び(5)![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図画工作科 版画![]() ![]() ![]() ![]() |
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