最新更新日:2024/11/26
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

11月20日(月)の給食

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【献 立】

菜めし、牛乳
とやまミートコロッケ
とろろ昆布和え
かきたま汁
りんごヨーグルト

11月20日は「世界子どもの日」です。
1954年、世界の子どもたちの相互理解と福祉の向上を目的として、国連によって制定されました。

毎年の11月20日には、子どもの権利の認識向上と子どもの福祉の向上を目的として、世界中で子どもたちが主体となって参加する催しが行われています。子どもに関わるすべての人が、子どもの権利条約にうたわれている権利の実現に向けて取り組むことはもちろん、子どもたち自身が、自分たちの持つ権利について知り、学び、声を上げていくことがとても大切です。(ユニセフhpから)

子供も大人も一人の人間として大切にされなければなりません。権利を守ることはとても大切です。自分の権利を主張するだけでなく、周囲の人の権利を守ることにも思いを至らせ、両者にとって受入可能な結果となるよう行動していくことが必要だと思います。

技セブンチャレンジ週間

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ぐんぐんタイムで、技セブンの種目にチャレンジしています。
体育館では倒立に挑戦です。

ティーボール

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6年生は体育館でティーボールをしていました。
天気がよければ外で思い切りできたのですが、ちょっぴり残念ですね。

平均

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5年生の算数科で「平均」の学習をしていました。
10の距離から、平均して1歩の歩幅を求めています。

2年生の様子

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書写の時間に、ひらがなの練習をしていました。
みんなとても上手に書いていてびっくりです。

1年生の様子

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生活科で、おまつりの準備をしています。
どんぐりや空き箱など、たくさん使って楽しそうです。

冷たい雨の朝になりました

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11月20日(月)
冷たい雨の朝になりました。
でも奥田北っ子は、元気に登校してきました。
みんな笑顔で挨拶を交わしています。

5年生 家庭科 物を生かして住みやすく

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 自分たちのロッカーの整理整頓や教室の周の汚れをを確認したりしました。
 整理と整頓では意味が違うことや、汚れの種類によって掃除の仕方が違うことを学びました。

5年生 学習参観

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 1組は家庭科、2組は道徳の学習をしました。
 友達と話し合ったり、じっくりと考えたりして頑張る姿を参観していただけてよかったです。

4年生 学習参観1 音楽科 せんりつづくり

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グループで自分たちのつくったせんりつをつなげました。リコーダーで演奏して、発表することができました。
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