最新更新日:2024/11/08
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

5年生 家庭科 裁縫セットにはどのようなものが入っているのかな

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 楽しみにしていた、裁縫セットを使った学習を始めました。
 中身を確認し、今日は玉結びの練習をしました。
 糸を親指と人差し指でよることが難しいところですが、友達同士で教え合い、少しずつ出来るようになってきました。

6年 体育科 水泳学習

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 2回目のプールで、今回は6年生だけで入りました。

 次回からグループごとに分かれて水泳学習を行うため、今日は一人一人の泳力テストを行いました。5年生のときよりも25mを泳げる子供が増えていました。

 少しでも泳げるようになったり、友達と楽しんだりする時間をこれからも増やしていきたいと思います。

5年 国語科 同じ読み方の漢字

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 国語辞典やクロムブックを使って、同じ読み方の漢字や、意味を調べました。
 「初めて知る言葉や意味があって勉強になった!」と辞書を引く活動のよさも改めて感じることが出来た1時間でした。

4年生 昔の物語を短くまとめよう!

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国語の学習では、「要約するとき」という単元で文章の内容を短くまとめることに取り組みました。浦島太郎・桃太郎・かぐや姫といった物語を要約しました。子供たちにとってなじみのある内容だったので、楽しみながらまとめることができました。

2年生 体育科 水泳学習

 バディと協力して泳いだり、遊んだりしました。どんどん水に親しんで、泳ぎが上達していってほしいです。
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1年生 学級活動 学級会

みんなできめた目標をふり返りました。明日からも頑張っていきましょう。
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1年生 体育科 水泳学習

グループに分かれて水泳学習をしました。潜ったり、水に顔をつけたり、出来ることが増えるように頑張っています。
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今朝の奥田北っ子

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昨日の大雨からうって変わって暑い朝となりました。
今日は絶好のプール日和になりそうです。

5年生 理科 メダカの観察

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 みんなでメダカの雌雄や特徴などを観察しました。
「小さいし、動いてるのがかわいい」と、さっそく愛着が湧いたようです。
 これからお世話をして、大切に育てていきます。

3年生 図画工作科「カラフルフレンド」

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 図画工作科「カラフルフレンド」の学習をしました。
 きれいな色紙をくしゃくしゃにすることに、最初、子供たちは戸惑いを見せていましたが、色や紙の広げ方、袋に入れる空気の量などにも気を配り、楽しみながら作品をつくっていました。
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