図画工作では、針金を使って立体的な作品を作っています。鉛筆を使って針金をくるくる丸めたり、針金と針金をねじり合わせたりと針金の特徴をうまく使いながら取り組んでいます。

　学び発表会の練習を頑張っています。自分のセリフを「大きな声ではっきりと」を目当てに取り組んでいます。練習を重ねていくと「なりきって、演技を付けて」と目当てもステップアップし、演技も格段に上手になっています。当日の発表、お楽しみに。

ごはん、ぎゅうにゅう、ししゃものからあげ、いそあえ、さつまじる

　今日から「くぎうちトントン」の学習が始まりました。どんな打ち方や表し方があるのか考えながらくぎを打っていました。

ソフトめん、ぎゅうにゅう、ソフトめんのカレーソース、むしパン、だいこんサラダ

食パン、ぎゅうにゅう、さかなのえごまあえ、そえやさい、まめとベーコンのトマトに

５時間目は、図画工作科でした。「あの日あの時の気もち」の振り返りや、友達と絵の鑑賞を行いました。友達の絵の良い点や工夫した点をたくさん見つけあいました。

　学び発表会に向けて練習を続けています。声の大きさや動きなどを学年で確認し合いました。少しずつ出来上がっていることに喜びを感じながら楽しく伝わりやすさを考えながら行っています。

　学び発表会に向けて、学年で練習をしています。子供同士で案を出し合い、取り組む姿がいつもすてきです。また、学習でも教え合いながら取り組んでいます。

ごはん、ぎゅうにゅう、いわしのしょうがあじ、かぶのいろどり、とりにくとさといものごまに、れいとうパイン