「流れる水のように」というタイトルで作品作りに取り組みました。友達の作品からヒントを得るなど、互いに学び合う姿が見られました。

　実際に自転車に乗って練習しました。後方確認の仕方を練習を繰り返し練習しました。

　自転車教室がありました。動画を見たり、説明を聞いたりしながら自転車の交通ルールを再確認しました。

　環境委員会が企画した、みさと（うさぎ）とのふれあい体験がありました。背中をなでたり、草をあげたりして楽しみました。

　交通公園へ行って、自転車の正しい乗り方について勉強してきました。
4年生の時に習ったことを復習することもでき、子供たちは、これからも正しいルールで自転車に乗りたいと話していました。

　だんだん三成小学校にいる先生の顔と名前を覚えてきた子供たちは、もっともっと仲良くなるためにいろんな先生のところへ行ってインタビューをしています。教室に戻った子供たちは「○○先生はアンパンマンが好きなんだって」などと、それぞれ聞いてきたことを話していました。

　粘土板の使い方やねんどの片づけ方などを学習しました。初めて油ねんどを触った子供たちはベトベトした感触に驚きながらも、食べ物の形を作ったり、薄くのばしたりして楽しみました。

　今月の歌「青い空に絵をかこう」を歌いました。初めて歌う歌でしたが、これまでに歌ったことのある子供たちは、大きい声で気持ちよく歌っていました。
　また、「かたつむり」にあう、カスタネットのリズムをグループで考えました。次回の発表に向けて真剣に練習する子供たちの様子です。

　万引きは犯罪であり、考えて行動することの大切さを教えていただきました。

　書写の学習で「日」という字を書き、初めて「おれ」の部分がある字に挑戦しました。曲がる時にしっかりと押さえ、向きを変えることができていました。