２１Hは美術の版画を行っていました。トレーシングペーパーで下書きし、スクラッチの方法を使い、絵の具を使用して塗り仕上げるもので、墨の版画とは異なります。（写真上）
　２２Hは英語で聞き取りのトレーニングを行っていました。５２枚目のプリントに取り組んでいました。（写真下）

写真上：１４Ｈ　理科　力の大きさとばねの伸びの関係は？
　重力の単位はＮ（ニュートン）で表されることを学びました。100gの物体に働く力が１Ｎとなります。

写真中：１５Ｈ　英語　リスニング練習
　「What do you do during winter vacation ?（冬休みの間に何をしていたの？）」と尋ねられたときの返事について、ＣＤの範読を聞きながら考えています。

写真下：１５Ｈ　英語　教科書の選択肢

写真上：１１Ｈ　国語　少年の日の思い出
　物語が過去の回想シーンで終わることについてどう考えるか、グループになってお互いに意見を交換しています。文学作品を批評する能力を高めています。

写真中：１２Ｈ　英語　英作文の練習
　来週行われる実力テストに向け、英作文の練習を行っています。ちなみに、１年生の実力テストは、３年生の私立一般入試の日に合わせて行われます。受験生である３年生と同じ気持ちでテストに臨みます。

写真下：１３Ｈ　数学　正多面体の特徴を調べよう
　グループになり、正多面体の模型を観察しながら、発見した特徴を話し合っています。

今週はオリンピックにちなんだ給食メニュー、
今日はパワーぎゅうぎゅう丼など筋力アップの献立でした。
３年生は給食を食べるのもあと２ヶ月ちょっと。
クラスのみんなと語らいながら楽しく給食の時間を過ごしています。

２２H（写真上）は、数学の学習で、面積が等しいまま図形を変形させる方法について学んでいます。

２１H（写真下）は、英語の学習で、最前列の男子２名は姿勢を整えながら話を聞いています。

２月１日の確認テストに向けて、授業にも集中して取り組んでいます。

上　１１Ｈ　数学
中　１３Ｈ　英語
下　１４Ｈ　理科

授業中ノートも一生懸命に記入しています。後になって見返した時にポイントがわかるよう、色分けして頑張っています。

上　１５Ｈ　数学
中　１２Ｈ　社会
下　１２Ｈ　社会（ノート）

写真上：１４Ｈ　国語　少年の日の思い出
　「僕」が盗みを犯す場面の回想シーンから、生徒たちは物語の本質に迫ろうとしています。

写真下：１５Ｈ　国語　少年の日の思い出
　なぜ「僕」は蝶を一つ一つ取り出し、指で粉々に押しつぶしたのか、生徒は自分の思いを発表しています。クラスメイトの発表に温かい拍手が起こっていました。

写真上：１１Ｈ　体育　思いっきり身体を動かそう
　体育館で、仲の良い友達同士で思い思いにスポーツを楽しんでいます。今授業で行われているバドミントンの練習に励む生徒や、バスケットボールやバレーボールをする生徒など様々です。

写真中：１２Ｈ　理科　力の大きさとばねののびの関係を調べよう
　実験装置をうまく使いながら、じっくりと観察しています。

写真下：１３Ｈ　数学　弧やおうぎ形の長さや面積
　半円や、おうぎ形が重なっている部分などの面積を求めるにはどうしたらよいのか、生徒たちは難しい問題に頭を抱えています。

　４限目に「受検のしおり」を組んで、読み合わせしました。一週間前から当日までの過ごし方や答案についての確認を行いました。