最新更新日:2024/06/27
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暑さに負けずにがんばっています。

ほしぞらのようすをあらわすおんがくづくり(1年生)

 音楽科では、グループで星空を表す音楽を考えました。自分たちで考えた音楽をホワイトボードにかき、タンブリンやトライアングル、すずを使って音を鳴らして楽しみました。
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ボールけりゲーム(1年生)

 体育科「ボールけりゲーム」では、友達とボールをうまくける練習をしました。
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見つけたあきであそぼう (1年生)

 生活科では、どんぐりやまつぼっくり、イチョウ等をつかって、こまやけんだまをつくって楽しんでいます。「作る」、「遊ぶ」、「直す」を繰り返しながら、もっと楽しく遊ぶ方法を考えてきます。
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算数科「ならした大きさを考えよう」(5年生)

 算数科では「平均」の学習が始まりました。図を参考にしながら、計算で平均を求める方法を考えました。
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総合的な学習の時間(5年生)

 総合的な学習の時間では、「食」についてそれぞれで調べ学習を行ったり、分かったことをまとめたりする活動をしています。1人で活動をする子どももいれば、グループでまとめる子どもたちもいます。
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藤ノ木小学校B・F・C(少年消防クラブ)からのお知らせ

 11月9日(木)〜15日(水)まで、秋の火災予防運動が行われます。みなさんの家庭でも「火の用心」をお願いします。先週「ぼくとわたしの防火・防災チェック表」を配りました。ぜひ活用してください。
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一週間のスタート(3年生)

 3連休明けの月曜日の朝、読書の時間からのスタートでした。
静かに落ち着いて読書をしていました。
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国語科の学習(5年生)

落語の動画を見て、古典芸能の世界に触れる学習をしました。
みんな笑いながら楽しみました。
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新聞デザイナー5(5年生)

 他のクラスの新聞を見て、「筆記具を工夫してかくと見やすいな」「色分けすると分かりやすいな」など、気付いたことを自分の新聞制作に生かしながら、つくっています。
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学級集会に向けて2(5年生)

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 班で協力しながら、学級が楽しむことができる企画を考え、準備しています。
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