書写の時間には、最後の課題の「旅立ちの朝」の練習を始めました。静かな空間で、集中して練習をしていました。

　社会科では「市のうつりかわり」の学習をしています。今日は道路や鉄道の昔と今の違いや変わってきたことを、地図を見ながら話し合いました。資料を比較して、共通点や違いを見つけることが上手になってきました。

　体育科では、リズムダンスの学習をしています。発表に向けて、団ごとに動きを揃えながら練習をしてます。

　５年生全員で作った『おすすめブックリスト』を４年生にプレゼントしました。みんなのブックリストを見て、読んでもらえたらうれしいですね！

　今日の縄跳び交流会では、自分のこれまでの記録を超えようと一人一人、真剣に取り組む姿が見られました。結果が楽しみですね！！

　来年度に向けて、８つのクラブを見学しました。説明を聞いたり、体験したりしながらどのような活動をしているのかたくさん知ることができました。来年度からの活動が楽しみですね。

　理科では、電池の数を増やして流れる電流の大きさを調べたり、鉄しんにくっつく釘の数を調べたりしました。

　大谷選手からプレゼントされたグローブを使って、キャッチボール体験をしました。クラスの半数がグローブを使ったことがなく、興味津々でした。最初はうまくボールをキャッチできない子供も練習するうちにキャッチできるようになり、喜んでいました。

　短縄跳び交流会中学年の部が行われ、子供たちは練習の成果を発揮しようと最後まで力いっぱい跳び続けていました。今までの最高記録を出そうと集中している姿はとても素敵でした。

　朝活動の時間に中学年の短縄跳び交流会がありました。前跳び・後ろ跳び・二重跳びの中から挑戦する跳び方を選び、1分３０秒で何回跳ぶことができるかを競いました。一人一人がこれまで練習てきた成果を発揮しようと、時間いっぱいあきらめずに跳ぶことができました。