理科では、水溶液の性質とはたらきについて調べています。5つの水溶液を観察したり、蒸発させたりして、それらの違いを考えていました。

　今日から６年生の卒業を祝う週間に向けたプロジェクトが始動しました。

　どんな風に６年生をお祝いしようか、子供たちは意見を出し合いながら活動を進めていました。

　身体測定を行いました。小学校生活で最後になります。自分がどれだけ大きくなったのか、ドキドキワクワクしている様子が見られました。自分の成長を嬉しく感じている子供たちでした。

　卒業に向けたカレンダーを１人１枚製作しています。数字だけではなく、学級の仲間に対するメッセージも書き、カウントダウンのときには自分の言葉で気持ちを伝える予定です。気持ちを込めてカレンダーを作成することができました。

　３学期の算数は、今まで学んできたことの復習を行っていきます。どこから復習するかはそれぞれの自由とし、どのように学んでいくか自分で計画を立てて進めている学級もあります。自分の苦手と向き合ったり得意なことを伸ばそうとしたりする姿を捉えて価値付け、６年間の学びの集大成となるようにしていきたいと思います。

　体育科では、サッカーの学習を進めています。足でボールを扱うのは、手で扱うことよりも難しいのですが、互いに励まし合ったりアドバイスし合ったりしながら、ドリブルや的当てを楽しみました。今後はゲームを行う予定です。チームでどのような作戦を立てるか楽しみです。

　図画工作科で取り組む版画に向けて、自分の顔を描く練習をしました。
　それぞれの顔の部分ごとに、丁寧に集中して取り組んでいました。

３学期１回目の学年集会を行いました。
スキー学習についての話では、スキー場の概要や日程、持ち物などを確認しました。
また、明後日の長縄の大会に出場する仲間への応援の拍手を送りました。

　学年集会を行い、６年生の卒業を祝う週間に向けてどのような企画をしていくか意見を出し合いました。

　お祝いのメッセージを送ることや、思い出クイズを開催することなど、６年生の心に残るものにしようと、熱心に取り組むことができました。

集いの時間に、こまで遊びました。友達とアドバイスし合いながら、楽しく活動しました。