次は、岩瀬浜に行ってごみ拾いをしました。ペアになって、一生懸命にごみを拾いました。子供たちの予想通り、プラスチックの破片やペットボトルのごみが多く見つかりました。

　最後は、エコタウンに行って市役所の方の特別授業を受けました。子供達は真剣に話を聞き、熱心にメモを取る姿が見られました。近年の調査によると、富山湾のごみは８割が陸地から流れ着いたものだそうです。
　次回は、校区内にはどのようなごみが落ちているのかを調査します。海洋ごみと自分たちの生活がどのように関わっているのかを考えていきます。

　お家の人がどこのお店で買い物をするかを調査するために、アンケートを作っています。普段何気なく買い物に行っていますが、なぜそこに行くか分からないことが多く、調査することにしました。どんな回答がされるか興味津々です。

　昆虫を調べる学習に入りました。教科書にある、虫の形をした枠を切り取ります。次回は今日切った虫はどこに生息するか予想します。

後半はペタンクをしました。
まず、ルールの説明を聞いてから4つのグループに分かれてゲームを楽しみました。

暑さ指数が急激に上昇する予報が出ていたので、予定を変更してニュースポーツ「モルック」を体験しました。50点取ったら勝ち。ぴったり50点になるように作戦を立てながらピンを倒していきます。自分の考えを伝え、友達の考えを聞いて頭脳戦です。うまくいったら大きな歓声と拍手が起こっていました。

　キャンプファイヤーをしました。
　温かい火を囲んで、歌やゲームを楽しみました。最後にマイムマイムの曲に合わせてダンスをしました。手を繋いで笑顔いっぱいにダンスする姿から、仲の良さが伝わってきました。

　カッターを選択した子供と、カヌーを選択した子供で別れて活動しました。カヌーは、最初にプールで漕ぎ方、転覆した時の対処の仕方を練習しました。そして、池に移動して実際に漕ぎました。風を切ってとても上手に漕げるようになりました。

カッター体験をしました。掛け声をかけ、動きを揃えて漕ぐことを習いました。みんなで力を合わせる楽しさをたっぶり味わいました。笑顔いっぱいになりました。

　グループで砂漠からの脱出方法を考えています。「手鏡」「水1リットル」「懐中電灯」「方位磁針」の4つの中から優先順位をつけます。グループで意見をまとめて脱出することはできたのでしょうか。