１年生は国語科で「ずっとずっとだいすきだよ」の物語を読みました。
「ぼく」とエルフとの温かな関わりに心を揺さぶられ、子供たちも思わず自分の経験を話し始めます。
「ぼくの家の犬は、１年で２才ずつ年をとるんだけど」
「なんで？」
「〇〇くんが７才なら、犬も７才でしょ？」
いろいろなことが思い起こされた１時間でした。

今日の給食は
　ごはん　牛乳　にんじんシューマイ
　ひじきの炒め煮　卵とじ　　です。
いつもと同じ時間に、いつもと同じように給食の様子を見て回ったのですが、今日は「もう食べ終わった」と、片づけをしている子もいました。
今日のシューマイ、ひじき、卵とじ、どれもとってもおいしかったようですね。
ごちそうさまでした！

　今日から、和合中学校区一斉のメディアコントロール週間が始まります。
　メディア機器の使用時間を、いつもよりも３０分以上短くし、家族とメディア機器を使用するときの約束を決めて、取り組みましょう！
　また、今年１年倉垣小学校みんなで取り組んできた、「アウトメディア（２１時以降はメディア機器の電源を切ること）」にも挑戦しましょう！
　メディア機器を使用するときの約束を守り、自分でコントロールする力を身につけていくことができるよう、ご家族の皆さんのご協力、よろしくお願いします。

　ひいらぎルームには、倉垣っ子体操がアップされています。
　メディア機器の電源を切って、ぜひ家族で体を動かしてください。
　

富山市金屋にあるガラス工房へ行き、卒業制作のペーパーウエイトを作りました。自分で形や模様、色などを自由に選ぶことができ、子供たちは組み合わせを考えて嬉しそうでした。実際の作業では、溶けた高温のガラスに色ガラスを混ぜたり、工具を使って整形したりする様子から緊張感が伝わってきました。「いつ届くの？」「早く使いたい」と、自分の作品を心待ちにする声が聞こえました。

お昼休みに２年生と６年生で交流会を行いました。思いっきり走った五分間。「６年生もつかまえることができたよ！」「いろんな人を鬼から助けたよ。」と、お兄さんお姉さんと遊べて大満足な２年生でした。

　倉垣っ子たちが下校した後、先生たちもこっそり練習中です。
　何の練習をしているのかな・・・？

２年生は図画工作「楽しくうつして」で、海の生き物たちを題材に紙版画に取り組んでいます。
今年の２年生と言えば、何と言っても海の生き物。
今回もくじらやサメ、イルカにカニに、小さな魚たちなど、いろんな仲間が泳ぐすてきな海の世界を創り出してます。

３年生は算数で三角形の作図に取り組みました。
コンパスの使い方も上手になり、書き方の意味や手順もすぐにつかむことができたようです。
ノートにいくつもいくつも三角形をかいている子供たちでした。

５年生教室で、子ども代表が先生になって算数の授業を進めていました。
「ぼくより説明うまいかも・・・」と担任の先生。
しかし、自分たちで「授業しようよ！」と進めていた子供たちの成長ぶりに、とってもとってもうれしそうな顔をしておられました。

今日の給食は
　ごはん　牛乳　とり肉とレバーのカレー風味
　ナムル　たら汁　です。
今日は角切りにした「まだら」の身と、ごぼうやねぎの野菜をたっぷりと味噌で煮込んだたら汁をいただきました。たら汁の塩味は白いごはんとの相性ばっちりで、子供たちもたくさんおかわりをしていました。
ごちそうさまでした！