３年時で実施する修学旅行の様々な準備が始まっています。
今日は平和学習２時間目。映像資料を見て、昭和２０年頃の広島の女子中学生の毎日の様子について学び、感想を書きました。

　学校三師（学校医、学校歯科医、学校薬剤師）、ＰＴＡ会長、ＰＴＡ執行部の方をお招きして、学校保健委員会を行いました。
　健康面における生徒の実態の報告を受け、心身ともに健康な沢中生を目指して、メディアとのつきあい方について考えました。メディア利用時間と他の項目との相関関係からいくつかの課題が現れてきました。ぜひ、健康な生活のために改善したいものです。

【就寝時間との関係】
メディア利用時間が３時間より多い人は、３時間以下の人の２．８８倍、１１時半以降に就寝している人が多い。
【目覚めとの関係】
メディア利用時間が３時間より多い人は、３時間以下の人の２．５６倍、すっきり目覚めない人が多い。
【授業中の眠気】
メディア利用時間３時間より多い人は、３時間以下の人の４．０７倍、授業中に眠くなる人が多い。

写真上：１３H　家庭科　食品添加物を知ろう
　「うまみ」を加えるのが調味料で、「甘み」を加えるのが甘味料など、食品添加物にもいろいろあることを学びました。

写真中：１４H　体育　バレーボール
　体育館全面でバレーボールのゲームが行われており、歓声が響いていました。

写真下：１５H　国語　品詞の分類
　ワークシートに無造作に書かれている単語を、品詞毎に区分する作業を行っていました。

写真上：１１H　技術　木材加工
　本棚が完成した生徒も出てきました。自分で作り上げた本棚を嬉しそうに見せてくれています。

写真中：１２H　理科　火山活動でつくられる岩石の特徴と種類
　岩石は、地中深くで何百年、何千年という長い歳月を経てつくられていることを知り、生徒たちは驚いていました。

写真下：１２H　理科　岩石を手に取って観察しています。

３年生はもうすぐ中学校を卒業し、１，２年生も次の学年へ進級する前のよい思い出になったかと思います。残り２ヶ月、少しでも思い出を作って、次のステップに進んでもらいたいものです。

２／７（水）放課後に、第４２期生徒会執行部主催の「沢中FESTA」が開催されました。今回は、全校生徒を対象としたクイズ大会で、クラスの生活班（１班〜６班）で一つのチームを作り、学年関係なく、協力して問題の答えを考えていました。

　６限目にランチルームにて平和学習を行いました。
　第二次世界大戦以前の庶民の生活から広島への原爆投下等について、インタビューしたり、映像を視聴したりしながら学習を進めました。その後、教室でアンケートに答えながら授業の振り返りを行いました。

写真上：１４H　理科　火山でできる岩石の種類
　火山からできる岩石を火成岩と言います。火成岩はさらに、火山岩と深成岩に分かれます。私も中学生のときに学んでいた記憶がよみがえってきました。

写真中：１５H　家庭科　食品添加物を知ろう
　加工品には着色料や保存料などの食品添加物が少なからず含まれており、それぞれどのような働きをするのか学んでいました。

写真下：１５H　家庭科　食品添加物のプリントの一例

写真上：１１H　美術　色の効果を覚えよう
　配色を工夫することにより、見る人に与える印象ががらりと変わることを学びました。例えば、類似色相（似たような色同士の配色）だとおだやかな印象になるし、対照色相（全く違った色同士の配色）だと刺激的な印象を与えます。

写真中：１２H　英語　英文テスト
　規則動詞のプリントを行っています。過去形の否定文や疑問文の使い方について学びました。「didn't」を使えば過去形の否定文、「Did 〜？」を使えば過去形の疑問文になります。

写真下：１３H　数学　投影図・展開図の小テスト
　小テストを行い、それぞれ自己採点をして教師の解説を聞いています。

２月の上旬ですが、来週からは学年末考査のテスト期間です。教科によっては、残りの授業数がわずかとなっている教科もあるようです。
しっかり授業に集中していました。

上段：３１H技術の授業
下段：３２H家庭の授業