算数科「箱の形の特徴を調べよう」では、形の特徴に注目して仲間分けをしたり、直方体、立方体の定義を学習したりしました。子供たちは、空き箱を触りながら特徴を見つけていました。

　実際に、ガラス作家さんと一緒に制作をします。自分の考えたデザインのようになったでしょうか。作品は、卒業式の日に、みんなに渡します！楽しみにしていて下さいね。

　ガラス工房で、卒業制作を行いました。今回は、ペーパーウェイトをつくりました。ガラス作家さんの話をよく聞き、デザインを考えました。

　今年度最後の神明ショータイムで、２年生から１人和太鼓で出演しました。少ない時間でも集中して練習に取り組み、２年生の仲間が応援するなか、本番は素晴らしい演奏を披露しました。

　「スーホの白い馬」の学習の最後に、心に残った場面を発表しました。
　子供たちは、スーホや白馬の気持ちに心を寄せ、自分の考えを友達に伝わるように話をすることができました。

　今年度最後の神明ショータイムがありました。３年生からは、２組のチームが参加して、縄跳びの技とダンス・歌の発表をしました。発表後には、全校のみんなから、たくさんの拍手をもらいました。ショータイムの最後には、積極的に感想を伝える姿もありました。
　これからも、いろいろなことにチャレンジしていきましょう。

　いきいきウェンズデーでは、神明ショータイムを行いました。合奏クラブの子供たちは、クラブ活動で練習を重ねてきた「となりのトトロ」を発表しました。

　算数では、円周と直径の関係を物を使って調べました。「円周率３.１４」とよく聞きますが、本当にそうなのか？と疑問をもって調べる姿がありました。

　卒業式で行う門出の言葉の練習を、体育館で行いました。初めてだったのですが、声も出ていました。本番に向けて、気持ちを込めて言葉を言えるようにしましょう。

　理科「水のすがたと温度」の学習では、湯気やあわの正体は何かを実験を通して考えました。子供たちは湯気をスプーンの裏で集めて観察したり、湯気を集めたビニール袋の中がどのようになっているのか確かめたりしました。