今日は、その事前説明会がありました。子供たちがアイディアを付箋紙に書き、ボードに貼り付けていきます（今週中）。
　２４日（日）には、各学年２名ずつの代表児童が、そのボードを見ながら、さらにアイディアを広めたり深めたりする予定です。

　自分たちのアイディアも学校づくりに生かされるなんて、ステキですね！　　

　子供たちの夢や希望を、新しい学校に取り入れるため、アイディアを出し合うワークショップが開催されます！（２４日（日）、各学年代表２名ずつ）　

　読む相手が分かりやすいように、見やすいように工夫しながら作っています。　

　昆虫がどのような所にいるのかを予想してみました。
　次は、実際にどこにいるのかを調べに行きます。楽しみですね。　

　動物園の獣医さんの仕事についての説明文を読んで学習しています。大切な言葉を見落とさないようにまとめています。

　週に一度は、図書室タイムです。ちょっぴり“長い”お話に挑戦する子も見られます。

　鉛筆のように回ったり、ゆりかごのようにゆらゆらしたり、カエルになって足を打ったり・・・　　

　カレーライスにウインナー、フルーツカクテル・・・大人気のメニューです。今日もおいしくいただきました！　

・ごはん　　　・牛乳　　　・カレーライス
・あらびきウインナー　　　・フルーツカクテル

※１１時５０分、検食終了。異常ありません。
　今日は、子供たちの大好きな「カレーライス」です。
　低学年は、「ウインナー１本」です。

　アマガエルを見つけたり、アサガオの種をとったり・・・

　高学年は、朝活動をがんばっています・・・