今日は、学習に取り組んで今思っていることを話し合いました。「じっくりと図鑑を読んで新しいことが知れて嬉しい」「知らなかったことが知ってびっくりすることがいろいろあった」「だれもが発表していていいなあ」など思いやりのある考えを含めてたくさんの思いが伝えられました。また、みんなでよりよい学習をつくっていきたいと思います。

　大きな数の筆算の仕方を学習しています。答えの求め方をファミリーの仲間と伝え合ったり、子供同士で答えの求め方を伝え合ったりしながら、みんなで学習に取り組んでいます。

図画工作科の授業では、自分が描いた線によってできたたくさんの空白にぴったりくる色の組み合わせを考えながら色を塗っています。どの作品もその子らしさが垣間見えるものに仕上がっています。

くらしの委員会に参加し、各学級で頑張っていく内容を宣言しました。学校全体や学級でよりよいくらしになるようにみんなで決めた内容に取り組んでいきたいと思います。

係活動が充実してきました。
休み時間にイベントをひらき、自分たちで進行しています。
今日は、読み聞かせ係の仲間が本を読んでくれました。

輪っかに飾り付けをして、体に付けました。
「これはチョウチンアンコウ！」
「ラプンツェルの髪の毛みたい」など、
いろいろなアイディアで飾りを作り、変身した姿を楽しんでいる子どもたちです。

　身の回りで見つけた種を集めて、クイズ形式で説明をしました。和やかで、学びあるくらしの時間となりました。

　自分が特に、興味を持っていることを図鑑や本で調べました。知ったことやおもしろいとおもったことをなかまに伝えました。また、なかまの発表トークを聞くことで、新しい発見や興味をもつことができました。

　６年２組では、来週の公式戦に向けて各ファミリーで練習方法を考え、活動しています。一球、一球、自分の思ったボールを打てているのか振り返りながら、レシーブやトス、アタック等の技能を高めています。

なかよし２組では、簡単なヨガやストレッチの活動に取り組んでいます。
音楽に合わせてヨガのポーズをとったり、ゆっくりと体を動かしたりしています。
落ち着いた雰囲気の中で、自分の体や心と向き合うことで、気持ちもすっきりとします。