６年生の２時間目は、算数科の学習でした。一人一人が自分でやることを決めてやっていました。話を聞いた子供は、円の面積の問題について考えていました。

５年生の２時間目は、外部のボランティアの二上先生の和太鼓指導の時間でした。校内学習発表会で発表した内容を見ていただいて、更にパワーアップできることについてアドバイスをもらっていました。

２・３年生は、２時間目に昨日の校内学習発表会で撮影した画像を見て、よかったところやもっと工夫したいところ等について振り返りをしていました。

４年生の２時間目は、図画工作科の学習でした。友達の作品を選んで、その友達の取組のよさをみんなに紹介していました。

２年生の１時間目は、国語の学習でした。「がまくん」と「かえるくん」の登場する「お手紙」というお話を読んでいました。

６年生の１時間目は、学習発表会の練習でした。最後のシーンの立つ位置を確認していました。

「元気な」「カエルが」「ココスに」「行った」。３年生の子供たちは、カードを選んで楽しい文章をつくっていました。

１年生の１時間目は、国語学習でした。「うみのかくれんぼ」というお話の学習で、みんなで声をそろえて文を読んでいました。

３年生の６時間目は、図画工作科の学習でした。くぎうちトントンの作品がそろそろ仕上がってきました。

１年生は、５時間目に今日の校内学習発表会の他の学年を見た感想を入れたおてがみをかこうとしていました。