図工で、カッターで開けた窓から何が見えるかを想像して制作をしています。はじめは怖がりながらカッターを使っていた子供たちですが、だんだんと上手に使えるようになってきました。

　図工の時間には、土に洗濯のりを混ぜて土の絵の具を作りました。３色の土の絵の具を使い、思いのままに楽しく指で書くことができました。

児童会引き継ぎ式に参加しました。
もうすぐ５年生になるという思いからか、子供たちは真剣な面持ちでした。
６年生さんから５年生さんへ、５年生さんから６年生さんへの言葉を聞き、「放送委員会で、リクエストを受け付けてみたい」「図書委員会で本を貸し出してみたい」と、具体的な自分の姿をイメージする子もいれば「全く何をしたいかわからない」という子供もいました。
５年生に向けて、いろいろなことが動き始めているのを実感したようでした。

　議題が入ったので、学級会（クラス会議）を開きました、　解決策を考える時間には、議題を出した友達に質問に行ったり、「どうしたらいいかな」と友達と相談したり、議題を解決するにはどうしたらいいかを考えていました。

　午後からは、館内オリエンテーリングをしました。

　昼食の時間です。どの子も笑顔で食べていました。お弁当の準備をありがとうございました。

　５年生は、国立立山青少年自然の家へ行ってきました。あいにくの天気で、今日は、館内での活動になりましたが、人間知恵の輪をしたり、ボール渡しをしたりするなどし、グループで協力しながら活動を楽しみました。友達同士で声をかけ合う姿が多く見られ、活動を通してより仲を深められたのではないかなと思う一日となりました。

　今日は図書委員会主催のビブリオバトルがありました。２年生からは二人が出場しました。自分の好きな本についてみんなの前で話をしました。最後に聞いていた観客のみんながどの本を読みたくなったか投票しましたが、どれも楽しそうでわくわくする本ばかりでした。

　今週は２年生があいさつ運動の担当です。学校に来た人から、あいさつ運動のたすきをつけて玄関や各教室をまわり、大きな声であいさつを行いました。元気なあいさつがもっともっと広まっていくとよいと思います。

　図書室では、図書委員会主催のビブリオバトルが開催されています。今日は３年生の番でした。
　自分のお気に入りの本を紹介を紹介するために、台本を作ったり家で練習したりしました。緊張しながらもみんなの前で本の面白さを伝える姿から、「本が大好きだ」という気持ちが伝わってきました。