学校の中にあるものをテーマにクイズをつくりました。ヒントの内容やヒントを出す順番をペアで話し合いながらクイズを考えていました。予想外の答えなどもあり、とても盛り上がりました。

　体育科では、「チャレンジわざ７」のいろいろな種目に取り組んでいます。
　跳び方のポイントを友達から教えてもらったり、練習コースを自分で選んだりしながら、それぞれ熱心に練習に励んでいました。

　２月１５日（木）６年生は、交流Ｂに集まり学年集会をしていました。学校で気持ちよく過ごすためのルールや決まりについて、意見を交換していました。しっかりと理由とともに述べられるところがいいですね。

　２月１５日（木）５年生は、版画に取り組んでいます。掘り終わった人から、好きな色を選んで、向きを考えながら版を押しています。どんな仕上がりになるか楽しみですね。

　２月１５日（木）５年生は、エプロン作りに取り組んでいます。ミシンも随分スムーズに縫えるようになっていますね。

　２月１５日（木）学習参観に向けての取組（１年生）です。物の出し入れや動きも頭に入れて、スムーズに動こうと頑張っています。

　２月１５日（木）２年生は、国語科で物語を読んでいます。そこに出てくるモンゴルという国について知ろうと、先生から映像を見せてもらっています。羊が人の１０倍もいることに驚いたり、かっこいい電車に歓声を上げたりしていました。日本とは違う国の話をきっかけに、いろいろ知るのもいいですね。

　２月１５日（木）３年生は、算数科の学習でいろいろな三角形を習いました。それらを使って、今度は敷き詰めながら、思い思いの形を作っています。どんな敷き詰め方があるか、それぞれよく考えて取り組んでいます。

　２月１５日（木）２年生は、算数科の学習をしていました。１枚の折り紙を半分に切ったものを、１／２ということをノートに書いていました。切り方が違っていても、みんな１／２だと分かっていますね。

　２月１５日（木）１年生は、学習参観に向けて、体育館で通しの練習を行っていました。自分の台詞を言うタイミングをみたり、ステージ上での位置を確かめたりしていました。堂々と発表する様子がとても素敵です。