２年生の４時間目は、生活科の学習でした。ずっと観察してきたミニトマトの苗に赤い実がいくつもできていました。

今日の給食です。

【献立】

　麦ごはん　牛乳
　もりもりマーボー丼
　ゆでブロッコリー
　かきたま汁
　ヨーグルト
　

４年生の４時間目は、算数科の学習でした。「２直角。」「３直角。」など、直角がいくつ集まっているかについて発表していました。

１年生の２時間目は、音楽の学習でした。自分の選んだリズムを手をたたいて確かめていました。

２年生の２時間目は、道徳の学習でした。野菜のお話から仲間外れについて考えていました。

５年生の２時間目は、和太鼓指導の時間でした。外部講師の先生に教えてもらいながら、タイミングをずらして叩く流し打ちの練習をしていました。

　５時間目に、歯みがきの学習をしました。
　染め出しを行い、よく磨けている部分と、もう少し磨くとよい部分を観察しました。「歯ぐきの近くの部分がよくみがけていなかったよ」「歯を１本ずつ、歯ブラシを小さく動かすと、よごれが落ちたよ」「えんぴつの持ち方がみがきやすいよ」など、自分なりによりよいみがき方を考えました。そして、これからの歯みがきの目当てをもつことができました。

今日の給食です。

【献立】

　米粉コッペパン　牛乳
　魚と大豆のえごまだれからめ
　かぶのサラダ
　白菜の中華クリーム煮

　３年生の４時間目は、外国語活動でした。音楽や遊びを通して１〜２０の言い方を覚えていました。

２年生は、３時間目に自分の読みたい本を選びに図書ラウンジにきていました。選んだ人から本を読んでいました。